Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 2 Chủ đề: Mỗi người một vẻ
Tiết 4: Bài: KỂ CHUYỆN THỬ TÀI (nghe_kể)
I. Mục tiêu:
1. Yêu cầu cần đạt:
Giúp HS:
-
Nghe câu chuyện, dựa vào gợi ý, nêu ý kiến về nhân vậtchính hoặc một sự việc trong câu chuyện.
-
Có thói quen và thái độ chú ý nghe người khác nói. Đặt được câu hỏi về những gì chưa rõ khi nghe.
-
-
- Biết trao đổi trong nhóm về các nhân vật trong một câu chuyện dựa vào gợi ý.
_
Biết trao đổi trong nhóm về một vấn đề: chú ý lắng nghe người khác, đóng góp ý kiến của mình, không nói chen
ngang khi người khác đang nói.
-
Nghe – kể: Thử tài.
II. Phương tiện dạy học
SHS, VTV, VBT, SGV.
– Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác; tranh ảnh SHS phóng to (nếu được).
– Tranh ảnh, audio, video clip truyện Thử tài (nếu có).
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
TIẾT 1
1. Ổn định lớp: hát
2.
. Nghe GV kể chuyện Thử tài
-
GV cho HS quan sát tranh trong SGK
-
GV vừa kể vừa dùng các câu hỏi kích thích sự phỏng đoán, trí tò
mò nhằm thu hút sự tập trung chú ý của HS.
-
Cho HS thảo luận nhóm đôi trao đổi về phán đoán của mình sau
khi nghe câu chuyện.
-
GV kể chuyện lần thứ hai (có thể dùng tệp ghi âm và ghi hình
giọng kể) phối hợp với tranh, hình ảnh động minh hoạ
3. Kể từng đoạn của câu chuyện
_ GV mời cá nhân
: HS quan sát tranh và dựa vào câu gợi ý để kể lại
từng đoạn, 2 đoạn của câu chuyện trước lớp.
– HS quan sát tranh, đọc tên
truyện và phán đoán nội dung
câu chuyện
– HS nghe GV kể chuyện lần
thứ nhất (có thể dùng tệp ghi âm
giọng kể) để kiểm tra phán
đoán.
– HS trao đổi về phán đoán của
mình sau khi nghe câu chuyện.
-HS nghe và quan sát GV kể
chuyện lần thứ hai (có thể dùng
tệp ghi âm và ghi hình giọng kể
phối hợp với tranh, hình ảnh
động minh hoạ) kết hợp quan
sát từng tranh minh hoạ để ghi
nhớ nội dung từng đoạn của câu
chuyện.
– HS quan sát tranh và câu gợi ý
để kể lại từng đoạn, 2 đoạn của
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần