TUẦN 7
Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy
Ngày dạy:.../..../......
TOÁN
TIẾT 31: LUYỆN TẬP
I.
YÊU CẦU
CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Ôn tập lại kiến thức về phép cộng, phép trừ (có nhớ và không nhớ).
2. Năng lực:
- Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng
tạo,
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực, năng lực giải quyết vấn đề toán học,
năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học.
3. Phẩm chất
- Học sinh yêu thích môn học và rèn tính cẩn thận
II.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ, SGK, kế hoạch bài học.
- Bảng con, SGK, vở nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Hoạt động mở đầu
* Mục tiêu: Giúp kiểm tra kiến thức cũ của HS
*Phương pháp, kĩ thuật: Trò chơi
* Cách tiến hành:
- Trò chơi: Ai nhanh – Ai đúng
- 2 HS lên bảng thực hiện phép tính: 641306 – 318725, 541736 – 432194.
- Lớp bảng con, nhận xét.
+ Dãy A: Tổ 1 và 2: 641306 – 318725
+ Dãy B: Tổ 3 và 4: 541736 – 432194
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
* Mục tiêu: HS ôn lại phép cộng, phép trừ (có nhớ và không nhớ).
*Phương pháp, kĩ thuật: Đàm thoại
* Cách tiến hành:
- Gọi 2 HS nêu cách thực hiện phép cộng, cách thực hiện phép trừ.
- Cả lớp thực hiện vào bảng con
- GV nhận xét.
3. Hoạt động luyện tập
* Mục tiêu: HS biết cách cộng, trừ và thử lại.
- Tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. Rèn tìm số hạng, số bị trừ
- Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ, tính
nhẩm.
*Phương pháp, kĩ thuật: Động não, trực quan
* Cách tiến hành:
Bài 1
- GV viết lên bảng phép tính 2416 + 5164, 1 HS đặt tính và thực hiện phép tính.
- HS dưới lớp làm vào bảng con.
1
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần