Trường Tiểu học
Giáo viên:
Ngày dạy :..../...../ 20....
Lớp: 2
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: TOÁN
Tuần 32 Tiết 156
BÀI 89: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
Sau bài học, HS có khả năng:
1. Kiến thức, kĩ năng
- Củng cố kĩ năng cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ, có nhớ); cộng trừ
nhẩm các phép tính đơn giản trong phạm vi 1000.
- Vận dụng được kiến thức kĩ năng về phép cộng, trừ đã học vào giải bài tập, các
bài toán thực tế liên quan.
2. Phẩm chất, năng lực
a. Năng lực:
- Thông qua việc tìm kết quả các phép cộng, trừ (không nhớ, có nhớ) trong phạm
vi 1000, Hs có cơ hội được phát triển năng lực tư duy, lập luận toán học; năng lực
giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học.
b. Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong khi làm
việc nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: Laptop; màn hình máy chiếu; slide minh họa,...
2. HS: SHS, VBT, nháp,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
ND các hoạt động
dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
A. Hoạt động khởi
động
Mục tiêu: Tạo tâm
thế vui tươi, phấn
khởi kết nối kiến
thức bài mới
* Ôn tập và khởi động
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi
Truyền điện ôn tập cộng, trừ nhẩm
trong phạm vi 1000.
- GV tổng kết trò chơi, nhận xét,
tuyên dương HS.
- GV dẫn dắt giới thiệu tiết học.
- GV ghi tên bài lên bảng.
- HS tham gia chơi: Ví dụ:
200 + 100; 400 - 200, ...
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần