Soạn: 6 /12/2020- Dạy: /12/2020.
Tuần 15- Tiết 57- Tập làm văn:
ĐỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH
A- Mục tiêu cần đạt: Học xong bài học, HS đạt được:
1- Kiến thức:
- HS hiểu đề văn và cách làm bài văn TM.
- HS biết quan sát, tích lũy tri thức và vận dụng các phương pháp để làm bài văn
thuyết minh.
2- Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng xác định yêu cầu đề.
- Quan sát nắm được đặc điểm, cấu tạo, nguyên lí vận hành, công dụng,…của đối
tượng cần thuyết minh.
- Tìm ý, lập dàn ý, tạo lập một VB thuyết minh.
3- Thái độ: Có ý thích quan sát, khám phá những điều xung quanh để hiểu bản chất
của vấn đề và truyền đạt lại bằng cách thuyết minh cho người khác biết.
=> Định hướng về phẩm chất, năng lực.
- PC: Chăm chỉ: tự học, tự tìm tòi những bài văn thuyết minh để đọc tham khảo.
Trách nhiệm với nhiệm vụ được giao.
- NL: Giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo, hợp tác.
B- Chuẩn bị:
- Thầy : Hệ thống câu hỏi, bảng phụ, phiếu học tập…
- Trò : Tìm hiểu bài qua SGK.
C- Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Khởi động.
- Mục tiêu: Tạo tâm thế kết nối vào bài học.
- Phương pháp và kĩ thuật: Kĩ thuật nêu vấn đề.
- Hình thức: cá nhân.
- Định hướng năng lực, phẩm chất:
+ NL: Trình bày 1 phút.
+ PC: Chăm chỉ với việc tự học để nắm chắc bài cũ.
- Thời gian: 5 phút.
* Ổn định tổ chức.
* Kiểm tra bài cũ:
? Khi thuyết minh muốn có tri thức cần phải làm gì?
? Nêu các PP thuyết minh đã học ?
* Khởi động vào bài mới:
- Gv chiếu một số đề bài:
Đề 1: Loài cây em yêu.
Đề 2: Một việc làm tốt của em.
Đề 3: Bàn về tranh giành và nhường nhịn.
Đề 4: Giới thiệu về hoa đào ngày xuân.
? Bằng kiến thức đã được học, em hãy xác định thể loại cho từng đề bài trên?
( Đề 1: Biểu cảm. Đề 2: Tự sự. Đề 3: Nghị luận. Đề 4: Thuyết
minh).
- Gv dẫn dắt : Đề văn thuyết minh có đặc điểm gì? Cách làm bài văn thuyết minh ra
sao, bài hôm nay ta sẽ tìm hiểu.
245
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần