TIẾT 5 – BÀI 3: SIÊNG NĂNG KIÊN TRÌ
I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
- Nêu được khái niệm siêng năng, kiên trì
- Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày.
- Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác trong học tập, lao động.
2. Về năng lực:
Năng lực điều chỉnh hành vi
Nhận biết được vai trò của việc siêng năng, kiên trì, tích cực học tập, rèn luyện để đáp ứng các nhu cầu của bản thân và giải quyết các vấn đề học tập, sinh hoạt hằng ngày; nhận biết được sự cần thiết phải siêng năng kiên trì để có thành công.
Năng lực phát triển bản thân
Nhận thức được bản thân; lập và thực hiện kế hoạch hoàn thiện bản thân, Kiên trì mục tiêu, kế hoạch học tập và rèn luyện; tự thực hiện được các công việc, nhiệm vụ của bản thân trong học tập và sinh hoạt hằng ngày.
3. Về phẩm chất:
Chăm chỉ: Kiên trì, cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập; thích đọc sách, báo, tìm tư liệu trên mạng Internet để mở rộng hiểu biết; có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường, trong sách báo và từ các nguồn tin cậy khác vào học tập và đời sống hằng ngày;
Trung thực: Luôn thống nhất giữa lời nói với việc làm; nghiêm túc nhìn nhận những khuyết điểm của bản thân và chịu trách nhiệm về mọi lời nói, hành vi của bản thân.
Trách nhiệm: Có thói quen giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, chăm sóc sức khoẻ; tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động phục vụ cộng đồng; tôn trọng và thực hiện nội quy nơi công cộng; chấp hành tốt pháp luật về giao thông;
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
1. Thiết bị dạy học: Máy chiếu power point, màn hình, máy tính, giấy A0, tranh ảnh
2. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập Giáo dục công dân 6 ( bộ Cánh diều vàng) tư liệu báo chí, thông tin, clip.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động 1: Khởi động (Mở đầu)
a. Mục tiêu:
- Tạo được hứng thú với bài học. Học sinh bước đầu nhận biết được một cách đơn giản thế nào là siêng năng, kiên trì Phát hiện được vấn đề cần tìm hiểu:
+ Thấy được vai trò ý nghĩa của siêng năng kiên trì trong cuộc sống
b. Nội dung: Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát bức ảnh trong sách giáo khoa và trả lời câu hỏi
c. Sản phẩm: Học sinh quan sát bức tranh và trả lời được câu hỏi trong sách giáo khoa với nội dung
Quan sát hình ảnh | Câu trả lời |
| Qua hình ảnh có thể thấy hai bạn có biểu hiện giúp đỡ nhau trong học tập.
|
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
- GV hướng dẫn HS học sinh làm việc cá nhân.
Các học sinh cùng nhau quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi sau.
Câu hỏi: Quan sát hình dưới đây và cho biết hai bạn có biểu hiện nào trong học tập?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiến hành làm việc cá nhân, dựa vào thông tin trên bức tranh, bằng hiểu biết của mình để mô tả và trả lời câu hỏi.
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận
- Giáo viên mời một số học sinh đứng lên trả lời câu hỏi
- Các học sinh khác cùng lắng nghe và bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- Gv nhận xét, đánh giá, chốt vấn đề và giới thiệu chủ đề bài học
Sự kiên trì, siêng năng và quyết tâm rất cần đối với bản thân mỗi con người chúng ta. Vậy, siêng năng, kiên trì là gì? Biểu hiện của siêng năng, kiên trì như thế nào? Cô và các em sẽ cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay.
2. Hoạt động 2: Khám phá
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nội dung: Thế nào là Siêng năng, kiêng trì
a. Mục tiêu:
- HS nêu được khái niệm siêng năng, kiên trì
b. Nội dung:
- GV cho học sinh cùng tìm hiểu nội dung câu chuyện: Rô-bi: Tấm gương về siêng năng, kiên trì trong sách giáo khoa
- Học sinh lắng nghe câu chuyện, sau đó cùng chia sẻ suy nghĩ của bản thân thông qua đọc câu chuyện trên, trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa
c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh
- Các học sinh chia sẻ suy nghĩ của bản thân mình về câu chuyện trên, thấy được phẩm chất kiên trì siêng năng đã đem lại những kết quả tốt đẹp cho
- Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa
- Nêu được khái niệm siêng năng, kiên trì là gì
a, Rô-bi vẫn tiếp tục luyện tập, dù không được mẹ đưa đến lớp vì sự kiên trì, chăm chỉ luyện tập và lòng yêu thích âm nhạc của cậu.
b, Điều giúp Rô-bi thành công trong buổi biểu diễn âm nhạc chính là sự siêng năng và kiên trì.
c, Siêng năng là tính cách lầm việc tự giác, cần cù, chịu khó, thường xuyên của con người.
Kiên trì là tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí.
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần