Trường Tiểu học ……. Lớp: 2/…..
Ngày soạn: ......... / …… / 20……
Ngày dạy: ......... / …… /
20……
Kế hoạch dạy học lớp 2 môn Toán Tuần 4
1. ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG
BÀI 9: ĐỀ-XI-MÉT (tiết 1, sách học sinh, trang 31)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh:
1. Kiến thức: Nhận biết được đơn vị đo độ dài đề-xi-mét: tên gọi, kí hiệu; cách
đọc, cách viết; độ lớn.
2. Kĩ năng: Thực hiện được việc ước lượng và đo độ dài bằng thước thẳng với đơn
vị đo là đề-xi-mét trên một số đồ vật quen thuộc như sách giáo khoa, bàn học, đồ dùng
học tập (phạm vi 100 cm).
- So sánh độ dài của gang tay với 1 dm, 2 dm.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; cẩn thận, sáng tạo, hợp tác.
4. Năng lực chú trọng: Tư duy và lập luận toán học, mô hình hoá toán học, giải
quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
5. Phẩm chất: chăm chỉ học tập
6. Tích hợp: Toán học và cuộc sống.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: hình vẽ để sử dụng cho nội dung bài học và bài tập; thước thẳng có
vạch chia thành từng xăng-ti-mét (thước dài 15 cm).
2. Học sinh: Sách học sinh, vở bài tập; bộ thiết bị học toán; viết chì, thước thẳng
có vạch chia thành từng xăng-ti-mét (thước dài 15 cm).
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC:
1. Phương pháp dạy học: Đàm thoại, trực quan, trò chơi, thực hành, thảo luận
nhóm.
2. Hình thức dạy học: Cá nhân, nhóm, lớp.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5-8 phút):
* Mục tiêu: Tạo không khí lớp học vui tươi, sinh động kết hợp kiểm
tra kiến thức cũ.
* Phương pháp, hình thức tổ chức: Trò chơi
* Cách tiến hành:
- Giáo viên cho cả lớp chơi “Ai nhanh nhất?”
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần