giao an chan troi sang tao lop 2 mon tieng viet, tuần 15

TG

Hoạt động của Giáo viên 

Hoạt động của Học sinh

5’

A.Khởi động:

– HS hoạt động nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ, chia sẻ với bạn một vài điều thú vị em đọc
được từ sách.
– HS nghe GV giới thiệu bài mới, quan sát GV ghi tên bài đọc mới  Khi trang sách
mở ra.
– HS đọc tên bài kết hợp với quan sát tranh minh hoạ để phán đoán nội dung bài đọc:
cảnh đẹp, cuộc sống yên bình, những điều mới lạ,… từ sách.

• Hs hát

• HS chia sẻ trong nhóm

• HS đọc
  1. Luyện đọc thành tiếng 

B. Khám phá và luyện tập

 1. Đọc

10’

1. Đọc

 1.1. Luyện đọc thành tiếng 

– HS nghe GV đọc mẫu (Gợi ý: giọng vui tươi, thể hiện sự ngạc nhiên).
– HS nghe GV hướng dẫn đọc và luyện đọc một số từ khó: cánh buồm, ướt, dạt dào,
sóng vỗ,…; hướng dẫn đọc đúng nhịp của dòng thơ, khổ thơ.
– HS đọc thành tiếng từng dòng, khổ thơ, bài thơ trong nhóm nhỏ và trước lớp. 

• HS nghe đọc

• HS đọc thành tiếng câu, đoạn, bài đọc trong nhóm nhỏ và trước lớp
  1. Luyện đọc hiểu 

20’

– HS giải thích nghĩa của một số từ khó, VD: chân trời (đường giới hạn của tầm mắt
ở nơi xa tít, trông tưởng như bầu trời tiếp xúc với mặt đất hay mặt biển), dạt dào (tràn đầy,
tràn ngập, do dâng lên, nhiều và liên tục),...
– HS đọc thầm lại bài thơ và thảo luận theo cặp/ nhóm nhỏ để trả lời câu hỏi trong
SHS.
– HS nêu nội dung bài đọc: Sách là người bạn đem lại những hiểu biết mới mẻ, thú vị.
– HS liên hệ bản thân: yêu quý, bảo quản giữ gìn sách, chăm đọc sách. 

• HS đọc thầm
• ND: Mọi đồ đạc trong nhà đều có ích lợi và gần gũi, thân quen với con người người.
• HS chia sẻ 
  1. Luyện đọc lại 

15’

– HS nêu cách hiểu của các em về nội dung bài. Từ đó, xác định giọng đọc của bài và
một số từ ngữ cần nhấn giọng.
– HS nghe GV đọc lại 2 khổ thơ cuối.
– HS luyện đọc trong nhóm 2 khổ thơ cuối.
– HS học thuộc lòng khổ thơ thứ nhất theo cách GV hướng dẫn (PP xoá dần).
– HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ em thích trong nhóm đôi.
– Một vài HS thi đọc thuộc lòng 2 khổ thơ em thích trước lớp.
– HS nghe bạn và GV nhận xét. 

-– HS nhắc lại nội dung bài

– HS nghe GV đọc 

– HS luyện đọc

– HS luyện đọc thuộc lòng 

• HS thi đọc thuộc lòng 2 khổ thơ em thích trước lớp.
  1. Luyện tập mở rộng 

17’

– HS xác định yêu cầu của hoạt động Cùng sáng tạo – Vui cùng sách báo.
– HS trao đổi trong nhóm nhỏ và thực hiện BT vào VBT (lưu ý không gò ép HS, chấp
nhận những cách nói: “Trong sách toán có nhiều bài khó quá.”, GV chỉ chỉnh sửa nếu
cách nói của HS ảnh hưởng đến thuần phong mĩ tục, đạo đức hoặc sai ngữ pháp/ viết sai
chính tả).
– HS nghe một vài HS trình bày kết quả trước lớp và nghe GV nhận xét kết quả. . 

– HS xác định yêu cầu 

– HS trao đổi trong đôi

• HS chia sẻ trước lớp