Hoạt động giáo dục theo chủ đề
BÀI 8: QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN
I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- Giúp HS nhận biết và ghi nhớ các hình ảnh trên đồng tiền Việt Nam đều gắn bó
với văn hoá và con người Việt Nam. Rèn luyện khả năng quan sát.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
-Giúp HS thực hành sử dụng tiền để mua hàng hoá.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. Bộ thẻ Mệnh giá tiền Việt Nam.Một số đồ
dùng (hoặc bao bì thực phẩm hoặc ảnh) kèm giá hàng, các thẻ ghi tiền, có ghi
mệnh giá: 1 nghìn đồng, 2 nghìn đồng, 5 nghìn đồng, 10 nghìn đồng.
- HS: Sách giáo khoa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.
Khởi động:
- GV chiếu trên màn hình các đồng tiền
Việt Nam.
-GV mời HS quan sát các đồng tiền và
giới thiệu mệnh giá, đồng thời đề nghị
HS nhận xét đặc điểm khác biệt của tờ
tiền đó (màu sắc, chữ số, hình ảnh được
in trên tờ tiền).
- GV chia lớp thành 2 nhóm sinh tham
gia trò chơi “Ai nhanh ai đúng”
+ Cách chơi: GV đưa tờ tiền thật lên.
Nhóm nào nhận ra thì giơ tay, nói đúng
mệnh giá đồng tiền nhanh nhất thì
thắng. Nhóm nào có số lần nói đúng
mệnh giá đồng tiền nhiều nhất thì nhóm
đó thắng cuộc.
- GV dẫn dắt, vào bài.
2. Khám phá chủ đề:
*Hoạt động : Tìm hiểu về đồng tiền
việt Nam
- YCHS thảo luận nhóm 2. Mỗi nhóm
chọn 1 tờ tiền để quan sát. GV giao
nhiệm vụ:
- HS quan sát đồng tiền và mô tả các
hình ảnh trên mặt trước và mặt sau tờ
- HS quan sát.
- 2-3 HS trả lời.
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS thực hiện đọc nối tiếp.
- HS thảo luận nhóm 2.
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần