TUẦN 6
CÁ KHÔNG ĂN MUỐI CÁ ƯƠN
CON CÃI CHA MẸ TRĂM ĐƯỜNG CON HƯ
Ngày dạy: ..../..../........
TOÁN
TIẾT 26: LUYỆN TẬP.
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
-Rèn kỹ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ.
2. Năng lực:
- Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng
tạo,
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực, năng lực giải quyết vấn đề toán học,
năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học.
3.Phẩm chất
-Tích cực phát biểu xây dựng bài
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: bảng phụ.
HS: SGK, vở toán, bảng con
III. CÁC HOẠT ÐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Hoạt động mở đầu:
* Mục tiêu: Nêu cách đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ cột
* Phương pháp, kĩ thuật: Đàm thoại
* Cách tiến hành:
- HS đọc lại tên các biểu đồ đã làm hôm trước.
- Nêu ý nghĩa các số liệu trê biểu đồ.
- Nhận xét.
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
* Mục tiêu: Kiểm tra cách đọc và kĩ năng xử lí số liệu trên biểu đồ.
* Phương pháp, kĩ thuật: Nhóm đôi
* Cách tiến hành:
- GV đưa biểu đồ tranh và hình cột, HS đọc tên biểu đồ và trả lời câu hỏi dựa trên biểu
đồ.
- HS nhận xét – Tuyên dương.
3. Hoạt động luyện tập, thực hành
* Mục tiêu: HS củng cố, rèn kĩ năng về cách đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh,
HS củng cố về cách đọc và xử lí số liệu trên biểu đồ cột.
* Phương pháp, kĩ thuật: Ổ bi
* Cách tiến hành:
Bài 1: HS đọc và nêu yêu cầu của đề bài: Cho biết đây là biểu đồ biểu diễn điều gì?
1
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần