Tự nhiên và Xã hội
BÀI 19: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT QUANH EM (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
* Kiến thức, kĩ năng:
- Tìm hiểu, điều tra được một số động vật, thực vật xung quanh
- Mô tả được môi trường sống của một số thực vật và động vật
- Tìm hiểu những việc làm của người dân tác động đến môi trường sống của thực
vật và động vật
- Yêu quý động vật, thực vật nói chúng và động vật, thực vật xung quanh nói riêng.
* Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Yêu quý động vật, thực vật nói chúng và động vật, thực vật xung quanh nói riêng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: + Tìm hiểu trươc địa điểm để tổ chức cho HS học tập ngoài thiên nhiên
+ Dự kiến nơi sẽ bố trí cho Hs quan sat, các cây và con vật có thể quan sát
+ Phiếu quan sát động vật thực vật cho các nhóm
+ Giấy khổ lớn, bút màu cho mỗi nhóm
+ Sơ đồ “Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật”cho các nhóm
- HS: Trang phục gọn gàng, giày dép để đi bộ; mũ nón…và giấy bút để ghi chép
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra:
2. Dạy bài mới:
2.1. Khởi động:
- Gv kiểm tra trang phục của HS xem đã
phù hợp cho việc học tập ngoài trời chưa
- GV cũng HS trao đổi về trang phục của
HS và điều chỉnh nếu chưa phù hợp
- GV cho HS đọc để hiểu nội dung phiếu
quan sát
2.2. Khám phá:
* Hoạt động 1: Quan sát
- YC HS quan sát khu vực xung quanh
theo nhóm 6 bạn và tìm kiếm các cây và
con vật sống ở đó.
- GV lưu ý bao quát để đảm bảo an toàn
cho HS. GV luôn đứng cạnh nhóm quan
sát gần mép nước
Hoạt động 2: Tìm hiểu môi trường
sống của thực vật động vật
- YC HS quan sát môi trường sống của
các cây, con vật ở khu vực quan sát và
cho biết: Nhóm em quan sát được cây và
con vật gì? Nó sống ở môi trường nào?
- Nhận xét, tuyên dương.
- HS quan sát theo nhóm 6.
- HS thực hiện.
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần