.png)
Tuần 1 – Tiết 1:
PHẦN I : ĐIỆN HỌC
Chủ đề 1: MỐI LIÊN HỆ GIỮA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
- Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm.
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
2. Kĩ năng:
- Mắc mạch điện theo sơ đồ
- Sử dụng các dụng cụ đo: Ampe kế, vôn kế.
- Sử dụng một số thuật ngữ khi nói về hiệu điện thế.
- Kĩ năng vẽ và sử lí đồ thị.
3. Thái độ: Yêu thích môn học
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bảng 1, bảng 2 STL trang 8,9.
- Học sinh: điện trở, biến trở, ampe kế, vôn kế, công tắc, biến thế nguồn điện, dây dẫn, giấy ô li.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS | GHI BÀI |
* Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cũ ở lớp 7 - Để đo CĐDĐ chạy qua bóng đèn và HĐT giữa hai đầu bóng đèn, cần dùng những dụng cụ gì ? - Nêu nguyên tắc sử dụng dụng cụ đó ?
* Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn - GV hướng dẫn HS làm HĐ1 - Dụng cụ nào dùng để đo HĐT và CĐDĐ? Cho biết cách mắc chúng? - Hãy vẽ sơ đồ mạch điện từ cách mắc trên. * Lưu ý: Cách mắc chốt (+) của am pe kế và vôn kế phải cùng phía với cực (+) của nguồn điện. - Thông báo dòng điện qua Vôn kế có I rất nhỏ ( gần = 0) à bỏ qua - Yêu cầu nhận xét * Hoạt động 3: Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận. - GV yêu cầu HS tiến hành làm HĐ 2 - Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của CĐDĐ vào HĐT có đặc điểm gì? Vẽ lại đồ thị theo bảng số liệu vửa đo được. +Gợi ý : Cách xác định các điểm biểu diễn bằng cách vẽ 1 đường thẳng đi qua gốc tọa độ, đồng thời đi qua gần tất cả các điểm biểu diễn. Nếu có điểm nào nằm quá xa đường biểu diễn thì yêu cầu nhóm đó tiến hành đo lại - Yêu cầu HS quan sát đồ thị và rút ra kết luận. * Hoạt động 4: Củng cố -Vận dụng. Cho HS tiến hành làm HĐ 3, 4,5 Đọc phần thế giới quanh ta | Quan sát gợi ý ở sơ đồ mạch điện hình H1.1 STL/Trang 8 và trả lời câu hỏi: - Cá nhân HS trả lời.
- Cá nhân HS trả lời.
- Tìm hiểu sơ đồ hình H1.2/ Trang 8 STL.
- Tiến hành mắc mạch điện như sơ đồ hình H1.2
- Đo và ghi kết quả vào bảng 1. - Quan sát H1.2 để vẽ sơ đồ mạch điện.
- Thảo luận nhóm và rút ra nhận xét.
- Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi.
- Cá nhân HS vẽ đồ thị.
- Thảo luận nhóm rút ra kết luận.
- Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi.
|
I.THÍ NGHIỆM: 1/Sơ đồ mạch điện: STL
2/Tiến hành thí nghiệm: NX: HĐT giữa hai đầu dây tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần thì CĐDĐ chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy bao nhiêu lần KL: CĐDĐ chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với HĐT đặt vào hai đầu dây dẫn
II.ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ THAY ĐỔI CỦA CĐDĐ THEO HĐT: 1/Dạng đồ thị: Đồ thị biểu diễn sự thay đổi của CĐDĐ theo HĐT giữa hai đầu dây dẫn là một đường thẳng đi qua gốc tọa độ . 2/Kết Luận:
III.VẬN DỤNG:
|
4. Dặn dò:
- Về nhà làm bài tập 1 à 6
- Chuẩn bị chủ đề 2 “Điện trở của dây dẫn- Định luật Ôm
+ Tìm hiểu thương số U/I đối với mỗi loại điện trở.
+ Tìm hiểu khái niệm điện trở
+ Tìm hiểu cách phát biểu và viết biểu thức của định luật Ôm
IV. RÚT KINH NGHIỆM: