MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MÔN: VẬT LÝ 9 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Vận dụng cao | Tổng | % tổng điểm | ||||||||||||||
Số CH TN | Thời gian (phút) | Số CH TL | Thời gian (phút) | Số CH TN | Thời gian (phút) | Số CH TL | Thời gian (phút) | Số CH TN | Thời gian (phút) | Số CH TL | Thời gian (phút) | Số CH TN | Thời gian (phút) | Số CH TL | Thời gian (phút) | Số câu hỏi | Thời gian (phút) | |||||
| TN | TL | |||||||||||||||||||||
| 1 | Chương II. Điện từ học | 2.1. Hiện tượng cảm ứng điện từ - Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng | 2 (1đ) | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||
| 2 | 2.2. Dòng điện xoay chiều -Truyền tải điện đi xa | 1 (0,5đ) | 1 (1.5đ)
| 1 | 1 | 6 | 2 | |||||||||||||||
| 3 | Chương III. Quang học | 3.1. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng | 1 (0,5đ) | 1 (1,5đ) |
| 1 | 1 | 6 | 2 | |||||||||||||
| 4 | 3.2. TKHT - Ảnh của một vật tạo bởi TKHT | 1 (0,5đ) | 1 (1đ) | 1 (1đ) | 1 | 2 | 18 | 2.5 | ||||||||||||||
| 5 | 3.3. TKPK - Ảnh của vật tạo bởi TKPK | 1 (0,5đ) | 1 (1đ) | 1 (1đ) | 1 | 2 | 13 | 2.5 | ||||||||||||||
Tổng | 2 (1đ) | 2 (3đ) | 4 (2đ) | 1 (1đ) | 2 (2đ) | 1 (1đ) | 6 | 6 | 45 | 10đ | ||||||||||||
Tỉ lệ % | 40% | 30% | 20% | 10% | ||||||||||||||||||
Tỉ lệ chung % | 70% | 30% | ||||||||||||||||||||
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II
MÔN: VẬT LÍ 9 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức, kĩ năng | Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | |||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Vận dụng cao | ||||
1 | Chương II. Điện từ học | 2.1. Hiện tượng cảm ứng điện từ - Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng | Nhận biết:
| 2 |
|
|
|
2 |
| 2.2. Dòng điện xoay chiều - Truyền tải điện đi xa | Nhận biết: - Nhận biết được dòng điện xoay chiều là dòng điện luân phiên đổi chiều. Thông hiểu: Áp dụng công thức . để giải các bài tập tính hiệu điện thế hoặc tính số vòng dây của máy biến áp. | 1 | 1 |
|
|
3 | Chương III. Quang học | 3.1. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng | Nhận biết: - Nhận biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại. - Vẽ được hình hiện tượng khúc xạ khi ánh sáng truyền từ không khí vào nước và ngược lại. | 2 |
|
|
|
4 |
| 3.2. Thấu kính hội tụ - Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ | Nhận biết: Nhận biết được thấu kính hội tụ. Vận dụng: Vẽ được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ. - Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ bằng cách sử dụng các tia đặc biệt. Vận dụng cao - Vận dụng các kiến thức của thấu kính để giải các bài tập về tính khoảng cách, độ lớn của ảnh. | 1 |
| 1 | 1 |