Ngày soạn: 06/9/2021
Ngày giảng: 9/9/2021
CHƯƠNG 1. BẢN ĐỒ - PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN
BỀ MẶT TRÁI ĐẤT
TIẾT 2. BÀI 1: HỆ THỐNG KINH, VĨ TUYẾN. TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ
I. MỤC TIÊU
1. Yêu cầu cần đạt
- Biết được kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, các bán cầu và toạ độ địa lí, kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí.
- Hiểu được sự khác nhau giữa kinh tuyến và vĩ tuyến, giữa kinh độ và kinh tuyến, giữa vĩ độ và vĩ tuyến.
2. Về năng lực
- Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Nhận thức được ý nghĩa của hệ thống kinh, vĩ tuyến.
- Năng lực tìm hiểu địa lí:
+ Khai thác kênh hình và kênh chữ trong SGK từ tr108, 109.
+ Sử dụng quả Địa cầu, hình 2 SGK tr108 để xác định kinh tuyến gốc, Xích đạo, các bán cầu.
+ Sử dụng lược đồ hình 4 SGK tr109 để xác định tọa độ địa lí của các điểm.
- Năng lực vận dụng tri thức địa lí giải quyết một số vấn đề thực tiễn: tra cứu thông tin và ghi tọa độ địa lí trên đất liền bốn điểm cực Bắc, Nam, Đông, Tây của lãnh thổ nước ta.
3. Về phẩm chất:
- Chăm chỉ: Cố gắng vươn lên trong học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên (GV)
- Giáo án, SGK, sách giáo viên (SGV), quả Địa cầu.
- Máy chiếu, máy chiếu vật thể.
2. Học sinh (HS):SGK, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động 1: Khởi động (5 phút)
a. Mục tiêu: Tạo tình huống giữa cái đã biết và chưa biết nhằm tạo hứng thú học tập cho HS.
b. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV đưa ra tình huống và câu hỏi.
Ngày nay, các con tàu ra khơi đều có gắn các thiết bị định vị để thông báo vị trí của con tàu. Vậy dựa vào đâu để người ta xác định được vị trí của con tàu khi đang lênh đênh trên biển?
Bước 2: HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
Bước 3: GV gọi một số HS trả lời.
Bước 4: GV đặt vấn đề vào bài.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1.Tìm hiểu hệ thống kinh, vĩ tuyến (30 phút)
a. Mục tiêu: Xác định được trên bản đồ và trên quả Địa Cầu: kinh tuyến gốc, xích đạo, các bán cầu.
b. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS | Nội dung | ||||||||||||
Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát hình 2, quả Địa cầu và nghiên cứu thông tin SGK, HĐN 4 (12p) hoàn thiện nội dung phiếu học tập:
- Nêu ý nghĩa của hệ thống kinh vĩ tuyến. Bước 2:HS thảo luận, hoàn thiện phiếu học tập. Bước 3: GV yêu cầu HS báo cáo, chia sẻ và xác định trên quả Địa cầu. Bước 4: GV nhận xét, chốt kiến thức. GV mở rộng: vĩ tuyến 23027’ được gọi là chí tuyến, 66033’ được gọi là vòng cực. | 1. Hệ thống kinh, vĩ tuyến
Phiếu học tập |