Bài học: CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ ( Lớp 5)

Thời lượng: 30 phút

Người thực hiện: ……..

Lớp: Tiếng Việt

Gmail: ……………

Ngày soạn: ………..

Ngày dạy: ..............

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT

TT

NĂNG LỰC ĐẶC THÙ

MÃ

HOÁ

1.1.Kĩ thuật đọc

- Đọc đúng các từ: “ngọ nguậy, khoái, nhọn hoắt, săm soi”.

- Đọc đúng câu . Biết ngắt,nghỉ hơi giữa các cụm từ ở câu văn

dài: “Ông ơi ,/đúng là có chú chim vừa đỗ ở đây/bắt sâu và hót

nữa ông nhỉ.//”

- Biết đọc lưu loát, diễn cảm bài văn, phù hợp với tâm lý nhân

vật (giọng bé Thu hồn nhiên,nhí nhảnh; giọng ông hiền từ, chậm

rãi).

NLĐT1

NLĐT2

NLĐT3

NLĐT4

NLĐT5

NLĐT6

1.2.Đọc hiểu

- Hiểu nghĩa các từ ngữ , hành động của nhân vật có trong văn

bản: “ban công , săm soi, cầu viện”.

- Trả lời được các câu hỏi trong nội dung văn bản.

- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông

cháu bé Thu. Có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình

và xung quanh.

NĂNG LỰC CHUNG

- Năng lực tự chủ và tự hoc: Tự tin trình bày ý kiến (câu trả lời)

của mình trước lớp.

NLC1

-Năng lực giao tiếp và hợp tác: Đọc nối tiếp trong nhóm, thảo

luận với bạn trong nhóm để trả lời câu hỏi.

NLC2

-Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết hệ thống câu trả lời

qua vẽ sơ đồ tư duy.

NLC3

- Năng lực thẩm mĩ: đọc và cảm nhận được vẻ đẹp của khu vườn

qua bài văn. Từ đó yêu quý thiên nhiên, biết làm đẹp và bảo vệ

môi trường.

NLC4

PHẨM CHẤT

- Có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung

quanh.

PC1

1

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần