.png)
| ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
|
ĐỀ CHÍNH THỨC | MÔN NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề (Đề kiểm tra gồm 01 trang) |
I – Phần đọc hiểu (3 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
…Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi,
Sương hồng lam ôm ấp nóc nhà tranh,
Trên con đường viền trắng mép đồi xanh,
Người các ấp tưng bừng ra chợ Tết.
Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc;
Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon,
Vài cụ già chống gậy bước lom khom,
Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ…
(Trích Chợ Tết, Đoàn Văn Cừ, Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh, Hoài Chân, NXB Văn
học, 2000, tr166 – 168)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.
Câu 2: Tìm những màu sắc được nói đến trong phần trích trên.
Câu 3: Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng của chúng qua hai câu thơ:
“Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi,
Sương hồng lam ôm ấp nóc nhà tranh,”
Câu 4: Qua đoạn thơ trên, ghi lại cảm xúc của em (khoảng 4 – 6 dòng) về ngày Tết của dân tộc.
II – Phần làm văn (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Từ nội dung phần đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 120 chữ) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc ngày nay.
Câu 2 (5 điểm): Hiện nay có một số bạn học sinh đua đòi theo lối ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi với truyền thống văn hóa dân tộc, với hoàn cảnh gia đình. Em hãy viết bài văn nghị luận thuyết phục các bạn thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn.
………………HẾT…………….
(Học sinh không được sử dụng tài liệu, giám thị coi kiểm tra không giải thích gì thêm)
| HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHÍNH THỨC HỌC KÌ II LỚP 8 - THCS NĂM HỌC 2021 - 2022 |
ĐỀ CHÍNH THỨC | MÔN NGỮ VĂN (Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trang) |
I. HƯỚNG DẪN CHUNG:
Giáo viên hướng dẫn về cách cho điểm đối với từng phần, từng ý... Đối với phần trắc nghiệm thì hướng dẫn cách tính tổng điểm và cách làm tròn số.
- Nếu học sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ điểm từng phần như hướng dẫn qui định.
- Giáo viên cần chủ động linh hoạt vận dụng đáp án, thang điểm, khuyến khích những bài làm sáng tạo, có cảm xúc.
- Việc chi tiết hoá thang điểm (nếu có) so với thang điểm trong hướng dẫn chấm phải đảm bảo không sai lệch so với hướng dẫn chấm và được thống nhất thực hiện trong hội đồng chấm bài kiểm tra.
- Điểm toàn bài là tổng điểm thành phần cho từng câu hỏi trong đề kiểm tra, điểm lẻ sau khi làm tròn đến số thập phân thứ nhất.
II. ĐÁP ÁN:
Câu | Nội dung | Điểm |
Phần I | ĐỌC HIỂU |
|
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ là: Miêu tả | 0,75 | |
Câu 2: Màu sắc được nói đến trong phần trích trên là: - Màu trắng: Dải mây, con đường - Màu đỏ: Thằng cu áo đỏ; yếm thắm - Màu xanh: Đồi xanh, cỏ biếc - Màu hồng lam: Sương |
0,75
| |
Câu 3: - Biện pháp tu từ nhân hóa: “Sương – ôm ấp”, - Tác dụng biện pháp tu từ: + Góp phần khắc họa hình ảnh thiên nhiên mang vẻ đẹp tinh khôi, trong trẻo, rực rỡ sắc màu, đầy sức sống trong buổi sáng mùa xuân. + Biến những vật vô tri, vô giác trở nên sống động có hồn, gợi hình, gợi cảm. |
1
| |
Câu 4: Cần đảm bảo được các ý: + Ngày tết là thời gian xum họp, gặp mặt + Bức tranh ngày Tết sinh động với nhiều hoạt động, món ăn, lễ hội, chợ Tết.... + Cảm xúc về những hoạt động trong ngày tết: vui mừng, phấn khởi, hào hứng đón năm mới…
| 0,5 |