TRƯỜNG THCS BẢO LINH
| ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2022 - 2023 Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) |
A. MA TRẬN
Chủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng
| Cộng | |
Thấp | Cao | ||||
Văn bản: Lão Hạc | - Xác định được nội dung của đoạn văn | ||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % |
| 1 1 10% |
|
| 1 1 10% |
Tiếng Việt | - Nhận biết phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn. - Xác định được từ ngữ theo yêu cầu.
| ||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 2 1 10% |
|
|
| 2 1 10% |
Tập làm văn | - Viết đoạn văn theo yêu cầu. | - Viết được bài văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm. | |||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % |
|
| 1 2 20% | 1 6 60% | 2 8 80% |
Cộng: Số câu Số điểm Tỉ lệ % |
2 1 10% |
1 1 10% |
1 2,0 20% |
1 6 60% |
5 10 100% |
B. ĐỀ BÀI
I. Đọc hiểu văn bản: (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
… “Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôi ở nhà binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc. Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nẩy lên. Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên người lão. Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. Cái chết thật là dữ dội. Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy. Chỉ có tôi với Binh Tư hiểu. Nhưng nói ra làm gì nữa! Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn: “Đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn: cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào...”.
(Nam Cao, Lão Hạc, Ngữ văn 8, tập 1)
Câu 1(0,5 điểm): Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích.
Câu 2 (0,5 điểm): Tìm các từ ngữ miêu tả về cái chết dữ dội của lão Hạc.
Câu 3 (1,0 điểm): Em hãy cho biết nội dung của đoạn trích.
Câu 4 (2,0 điểm): Viết một đoạn văn (khoảng 10 dòng) nêu ý nghĩa cái chết của Lão Hạc?
II. Làm văn (6,0 điểm):
Viết bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm với sự việc kể về một việc tốt mà em đã làm.
-----HẾT-----
C. HƯỚNG DẪN CHẤN – BIỂU ĐIỂM
Câu | Nội dung cần đạt | Điểm |
I. ĐỌC – HIỂU | 4,0 | |
| 1 | - Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận. | 0,5 |
| 2 | - Các từ ngữ miêu tả về cái chết dữ dội của lão Hạc: Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc; Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nẩy lên; Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. | 0,5 |
| 3 | - Nội dung chính của đoạn văn: Miêu tả cái chết của lão Hạc và tâm tư của ông giáo. | 1,0 |
| 4 | - Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: Có thể trình bày theo hướng sau: + Phản ánh chân thực và sâu sắc về số phận bi thảm của người nông dân trước cách mạng, ca ngợi phẩm giá cao đẹp của người lao động. + Phê phán tố cáo xã hội phi nhân đạo, tàn ác. | 2,0 |
| II. Phần II: Làm văn | 6,0 | |
| * Yêu cầu: - Xác định và viết đúng kiểu tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm, đúng chủ đề. - Bố cục: 3 phần rõ ràng. - Không sai nhiều lỗi chính tả, không mắc nhiều lỗi diễn đạt. - Luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, dẫn chứng xác thực. |
|
*Mở bài: Nêu hoàn cảnh, thời gian diễn ra sự việc. | 0,5 | |
* Thân bài: - Kể diễn biến sự việc: + Việc tốt đó là gì? Xảy ra ở đâu? + Suy nghĩ của em khi làm công việc đó. + Hành động cụ thể của em khi đó. + Việc làm của em đã mang lại ích lợi như thế nào. |
1,0 1,0 1,0 1,0 | |
*Kết bài: Cảm giác của em sau khi làm được một việc tốt. | 0,5 | |
* Lưu ý. - Hướng dẫn trên chỉ mang tính định hướng, giáo viên chấm cần căn cứ vào bài làm cụ thể để cho điểm phù hợp. |
| |
Bảo Linh, ngày tháng 10 năm 2022
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG | NGƯỜI RA ĐỀ |
TRƯƠNG HỮU CẢNH |
LĂNG TIẾN DŨNG |