Trường Tiểu học ……. Lớp: 2/…..
Ngày soạn: ......... / …… / 20……
Ngày dạy: ......... / …… / 20……
Kế hoạch dạy học lớp 2 môn Toán Tuần 30
PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 1000
NẶNG HƠN, NHẸ HƠN (SGK-tr 85)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh:
1. Kiến thức:
Bước đầu hình thành biểu tượng về khối lượng qua việc so sánh để
nhận biết nặng hơn, nhẹ hơn hay nặng bằng nhau giữa hai vật thông thường; Biết cách so
sánh các vật nặng hơn, nhẹ hơn hay nặng bằng nhau từ hình ảnh bập bênh.
2. Kĩ năng:
Cảm nhận được độ nặng hơn, nhẹ hơn hay nặng bằng nhau giữa hai vật
bằng các giác quan; Xác định được các vật nặng hơn, nhẹ hơn hoặc nặng bằng nhau thông
qua bập bênh, con vật đồ chơi....
3. Thái độ: Yêu thích môn học; cẩn thận, sáng tạo, hợp tác.
4. Năng lực chú trọng: Tư duy và lập luận toán học, mô hình hoá toán học, giải quyết vấn
đề toán học, giao tiếp toán học.
5. Phẩm chất: Nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
6. Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
Sách Toán lớp 2; bộ thiết bị dạy toán; máy chiếu,...
2. Học sinh: Sách học sinh, vở bài tập; bộ thiết bị học toán; viết chì, bảng con; …
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC:
1. Phương pháp dạy học: Đàm thoại, trực quan, vấn đáp, giải quyết vấn đề, trò chơi.
2. Hình thức dạy học: Cá nhân, nhóm, lớp.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (3-5 phút):
* Mục tiêu: Tạo không khí lớp học vui tươi, sinh
động.
* Phương pháp, hình thức tổ chức: Trò chơi,..
* Cách tiến hành:
- Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: Ai
nhanh hơn
- GV chia lớp thành hai đội A – B
-HS tham gia chơi
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần