Trường Tiểu học ……. Lớp: 2/…..
Thứ……., ngày .….tháng …..năm 202…
Toán
BÀI 48: ÔN TẬP HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG (tiết 1)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh:
1. Kiến thức:
- Ôn tập các số trong phạm vi 100: cấu tạo số, sơ đồ tách - gộp số, so sánh
số, dãy số thứ tự theo quy luật, ước lượng, ...
- Ôn tập cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100: tính nhẫm, tính viết, vận dụng
sơ đồ tách - gộp số, mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ để tìm kết quả và
tìm thành phần trong phép cộng, phép trừ, biểu đồ tranh, vận dụng giải quyết
vấn đề đơn giản,...
2. Kĩ năng:
- Ôn tập hình học và đo lường: ngày, giờ, xem lịch, đo độ dài, cộng trừ số
đo độ đài, ghép hình,....
3. Thái độ: Yêu thích môn học; cẩn thận, sáng tạo, hợp tác.
4. Năng lực chú trọng: Tư duy và lập luận toán học, mô hình hoá toán học, giải
quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
5. Phẩm chất: Chăm chỉ học tập, trung thực, trách nhiệm
6. Tích hợp: TN & XH; Toán học và cuộc sống
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Hình vẽ để sử dụng cho nội dung bài học và bài tập; Máy tính,
máy chiếu (nếu có); 10 khối lập phương
2. Học sinh: Sách học sinh, vở bài tập; bộ thiết bị học toán; viết chì, bảng
con; 2 tờ lịch
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC:
1. Phương pháp dạy học: Đàm thoại, trực quan, vấn đáp, giải quyết vấn
đề, trò chơi.
2. Hình thức dạy học: Cá nhân, nhóm, lớp.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (3-5 phút):
* Mục tiêu: Tạo không khí lớp học vui tươi, sinh
động.
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần