Ngày

soạn:

Ngày

dạy:

TIẾT

19

-

BÀI

13

PHÒNG,

CHỐNG

TỆ

NẠN

XÃ

HỘI

I.

Mục

tiêu

cần

đạt

1.

Về

kiến

thức:

-

Hiểu

thế

nào

là

TNXH

-

Nêu

được

tác

hại

của

TNXH

2.

Về

kĩ

năng:

-

Nhận

biết

những

biểu

hiện

của

tệ

nạn

xã

hội;

biết

phòg

ngừa

cho

bản

thân;

tích

cực

tham

gia

các

hoạt

động

phòng,chống

các

TNXH

ở

trường

và

địa

phương.

3.

Về

thái

độ:

Có

ý

thức

và

tích

cực

tham

gia

các

hoạt

động

phòng

chống

tệ

nạn

xã

hội

4.

Năng

lực

cần

đạt:

Năng

lực

giải

quyết

vấn

đề,năng

lực

tự

học,

năng

lực

hợp

tác,

năng

lực

tư

duy,

năng

lực

ngôn

ngữ…

II.

Chuẩn

bị

.

1.GV:

đọc

tài

liệu,

soạn

giáo

án

.

2.

HS:

đọc

trước

bài

ở

nhà.

III.

Các

hoạt

động

dạy

học

.

1.

Mô

tả

phương

pháp

thực

hiện

chuỗi

các

hoạt

động

học

trong

bài

học

và

kĩ

thuật

dạy

học

thực

hiện

trong

các

hoạt

động.

a.

HĐ

khởi

động:

-

Phương

pháp:

Đàm

thoại,

nêu

và

giải

quyết

vấn

đề.

-

Kĩ

thuật:

Kĩ

thuật

đặt

câu

hỏi.

b.

HĐ

hình

thành

kiến

thức

mới

*

HĐ1:

Tìm

hiểu

phần

đặt

vấn

đề

-

Phương

pháp:Thảo

luận

nhóm

,đàm

thoại,

dạy

học

nhóm,

nêu

và

giải

quyết

vấn

đề.

-

Kĩ

thuật:

Kĩ

thuật

đặt

câu

hỏi,

chia

nhóm.

*

HĐ

2:

Tìm

hiểu

nội

dung

bài

học.

-

Phương

pháp:

Đàm

thoại,thảo

luận

nhóm

(nhóm

lớn,

cặp

đôi),

nêu

và

giải

quyết

vấn

đề.

-

Kĩ

thuật:

Chia

nhóm,

kĩ

thuật

đặt

câu

hỏi.

c.

HĐ

luyện

tập:

-

Phương

pháp:

Đàm

thoại,

nêu

vấn

đề.

-

Kĩ

thuật:

Kĩ

thuật

đặt

câu

hỏi.

d.

HĐ

vận

dụng

:

-

Phương

pháp

:

Đàm

thoại,

nêu

và

giải

quyết

vấn

đề.

-

Kĩ

thuật

:

Kĩ

thuật

đặt

câu

hỏi.

e.

HĐ

tìm

tòi,

sáng

tạo

:

-

Phương

pháp

:

Đàm

thoại,

nêu

vấn

đề.

-

Kĩ

thuật

:

Kĩ

thuật

đặt

câu

hỏi.

Trang 1