GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 9
DỰ ÁN “MÙA HÈ XANH”
NHÓM 1
HỌC KÌ II
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DẠY THÊM MÔN NGỮ VĂN 9
HỌC KÌ 2
Buổi | Số tiết | Nội dung | Ghi chú |
1 | - Văn bản nghị luận VN và nước ngoài: + Bàn về đọc sách ( Chu Quang Tiềm) + Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La-phông-ten ( H. Ten) | ||
2 | - Văn bản nghị luận VN và nước ngoài: + Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới ( Vũ Khoan) + Tiếng nói của văn nghệ (Nguyễn Đình Thi) | ||
3 | - Các TP câu: + Khởi ngữ + Các TP biệt lập + Nghĩa tường minh và hàm ý + Liên kết câu và liên kết đoạn văn. | ||
4 | - Nghị luận xã hội: Dạng I: Nghị luận về sự việc, hiện tượng đời sống | ||
5 | - Nghị luận xã hội: Dạng I: Nghị luận về sự việc, hiện tượng đời sống ( Luyện tập) | ||
6 | - Nghị luận xã hội: Dạng II: Nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lí. | ||
7 | - Nghị luận xã hội: Dạng II: Nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lí (Luyện tập) | ||
8 | Nghị luận về đoạn thơ, bài thơ. | ||
9 | Luyện tập nghị luận về đoạn thơ bài thơ. | ||
10 | - Thơ hiện đại VN: + Nói với con ( Y Phương) | ||
11 | - Thơ hiện đại VN: + Mùa xuân nho nhỏ ( Thanh Hải) | ||
12 | - Thơ hiện đại VN: + Sang thu ( Hữu Thỉnh) | ||
13 | - Thơ hiện đại VN: + Viếng Lăng Bác ( Viễn Phương) | ||
14 | Nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích. | ||
15 | Luyện tập nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích. | ||
16 | - Truyện Hiện đại Việt Nam : + Những ngôi sao xa xôi ( Lê Minh Khuê). | ||
17 | Ôn tập học kì 2 | ||
18 | Ôn tập học kì 2 ( tiếp) | ||
19 | Luyện đề | ||
20 | Luyện đề ( tiếp) |
| BUỔI 1 | Ngày soạn : / /2020 |
Ngày dạy: |
VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VIỆT NAM VÀ NƯỚC NGOÀI
I. Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức : Giúp hs củng cố kiến thức về văn bản Bàn về đọc sách của tác giả Chu Quang Tiềm và văn bản Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- ten( Hi-pô-lít Ten)
2. Kỹ năng:
- Củng cố lại kĩ năng đọc và phân tích một văn bản nghị luận
- Rèn kĩ năng tìm hiểu, phân tích luận điểm, luận chứng trong văng nghị luận, so sánh cách viết của nhà văn và nhà khoa học về cùng một đối tượng
3. Thái độ, phẩm chất:
- Giáo dục thái độ yêu sách, trân trọng sách, ham mê đọc sách...
- Giáo dục cách đối sánh trong văn nghị luận
4. Năng lực
- Năng lực giải quyết vấn đề- Năng lực sáng tạo- Năng lực hợp tác- năng lực tự quản bản thân- Năng lực cảm thụ thẩm mỹ văn học...
II. Tiến trình lên lớp
Tiết 1
BÀN VỀ ĐỌC SÁCH (Chu Quang Tiềm)
A. Kiến thức cơ bản.
Hoạt động của Giáo viên - Học sinh | Kiến thức cần đạt |
Gv hướng dẫn hs khái quát lại một số những lưu ý cơ bản về tác giả và tác phẩm bằng cách nêu câu hỏi để học sinh trình bày. ?/ Trình bày những hiểu biết về tác giả và tác phẩm? Hs trình bày: -Chu Quang Tiềm là nhà mĩ học và lí luận văn học lớn của Trung Quốc ?/ Gv yêu cầu hs xác định lại bố cục của văn bản Hs trao đổi theo bàn và trình bày
| I.Tìm hiểu chung 1. Tác giả: - Chu Quang Tiềm (1897 – 1986) là nhà mỹ học và lí luận văn học nổi tiếng của Trung Quốc.
2. Tác phẩm: “ Bàn về đọc sách trích trong danh nhân Trung Quốc , bàn về niềm vui, nỗi buồn của người đọc sách
|