Ngày soạn:

Ngày giảng 6A: 6B: 6C: 6D:

Tiết 1 + 2

Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ.

I. MỤC TIÊU:

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt

- Nêu được một số truyền thống của gia đình, dòng họ.

- Giải thích được một cách đơn giản ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ.

- Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp.

2. Kĩ năng và năng lực

a. Kĩ năng: Kĩ năng quan sát, kĩ năng thực hành, kĩ năng làm việc nhóm

b. Năng lực:

Năng lực phát hiện vấn đề; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng lực tự học.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

-

SGK, SGV, Bài tập Giáo dục công dân 6;

-

Tranh ảnh, truyện, thơ, ca dao, tục ngữ, thành ngữ, trò chơi, những ví dụ thực tế… gắn với bài

“Tự lập”;

-

Đồ dùng đơn giản để sắm vai;

-

Máy tính, máy chiếu, bài giảng powerpoint,…

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1.

Ổn định:

2.

Kiểm tra bài cũ

Tiết 2: Truyền thống là gì? Truyền thống về gia đình, dòng họ là gì?

3. Bài mói:

A. Hoạt động khởi động

Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và

giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới.

Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu

hỏi

Tổ chức thực hiện:

GV cho học sinh nghe bài hát “Lá cờ” Sáng

tác Tạ Quang Thắng

HS thảo luận câu hỏi:

a, Bài hát nói về truyền thống nào của dân tộc

Việt Nam?

b, Chia sẻ hiểu biết của em về truyền thống

đó?

-Bài hát thể hiện niềm tin, sự tự hào của cả

một thế hệ đã lao động và chiến đấu gian khổ

vì Tổ quốc.

-Dù có gặp bao khó khăn trên đường đời thì

bản thân luôn thấy những điều đó chẳng thấm

vào đâu so với bố mẹ ngày xưa và vững bước

theo đuổi con đường mình đang đi

B.

Hoạt động khám phá

Mục tiêu: HS trình bày được thế nào là truyền

thống gia đình, dòng họ.

1.Truyền thống gia đình, dòng họ

- Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên

hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.

- Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học

tập

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần