Ngày

soạn

:

15/8

Ngày

dạy

:

23

/8

Tuần

1.

Tiết

1

.

Bài

1.

SỐNG

GIẢN

DỊ

I.

MỤC

TIÊU

BÀI

HỌC.

-

Qua

bài,

học

sinh

cần:

1.

Kiến

thức:

-

Hiểu

được

thế

nào

là

sống

giản

dị.

-

Kể

được

một

số

biểu

hiện

của

lối

sống

giản

dị.

-

Phân

biệt

được

giản

dị

với

xa

hoa

cầu

kì,

phô

trương

hình

thức,

với

luộm

thuộm,

cẩu

thả.

-

Hiểu

được

ý

nghĩa

của

sống

giản

dị.

2.

Kĩ

năng:

-

Biết

thực

hiện

giản

dị

trong

cuộc

sống.

3.

Thái

độ:

-

Quý

trọng

lối

sống

giản

dị;

không

đồng

tình

với

lối

sống

xa

hoa,

phô

trương

hình

thức.

4.

Năng

lực

-

phẩm

chất.

4.1.

Năng

lực.

-

Năng

lực

chung:

năng

lực

hợp

tác,

năng

lực

xử

lí

tình

huống,

năng

lực

giao

tiếp,

năng

lực

nhận

thức,

tư

duy

sáng

tạo.

-

Năng

lực

chuyên

biệt:

điều

chỉnh

hành

vi,

giải

quyết

vấn

đề,

xử

lí

tình

huống...

4.2.

Phẩm

chất:

-

Giản

dị,

tự

lập,

tự

chủ,

khiêm

tốn.

II.

CHUẨN

BỊ

CỦA

GV

VÀ

HS

1.

Giáo

viên

:

-

SGK

+

SGV.

TLTK.

Bảng

phụ,

bút

dạ,

phiếu

học

tập,

tranh

ảnh

về

Bác

Hồ.

-

Tình

huống,

những

câu

chuyện...

liên

quan.

2.

Học

sinh:

-

SGK

+

vở

ghi,

tài

liệu

tham

khảo.

-

Học

và

làm

bài

cũ,

chuẩn

bị

bài

mới.

III.

TIẾN

TRÌNH

BÀI

DẠY.

1.

Ổn

định

lớp

(1p).

-

Kiểm

tra

sĩ

số:

-

Kiểm

tra

bài

cũ

(2p):

Kiểm

tra

sách

vở,

đồ

dùng

của

hs

2.

Tổ

chức

các

hoạt

động

dạy

học.

2.1.

Khởi

động

(2p)

:

Gv

đưa

ra

một

số

tình

huống:

HS

tô

son

đến

lớp,

hs

mặc

đồng

phục

đến

lớp...

.

?

Em

có

nhận

xét

gì

về

phong

cách

ăn

mặc

của

các

bạn

học

sinh

trong

các

tình

huống

trên.

-

HS

nhận

xét.

GV

dẫn

dắt

vào

bài

mới.