Ngày soạn:25/10/2021
Lớp: 7A ; 7B;
Tiết 18 Bài 13
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC
CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
I.. MỤC TIÊU
1) Về kiến thức: Giúp HS:
- Nêu được một số quyền cơ bản của trẻ em được quy định trong bộ luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
- Nêu được bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội
- Nêu được trách nhiệm của gia đình, nhà nước và xã hội trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ em.
2) Về kĩ năng:
- Nhận biết được những hành vi vi phạm quyền trẻ em và phê phán những hành vi đó
- Biết xử lí các tình huống cụ thể có liên quan đến quyền và bổn phận của trẻ em.
- Biết thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em, đồng thời nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
3) Về thái độ:
- Có ý thức bảo vệ quyền của mình và tôn trọng quyền của bạn bè
* Tích hợp hợp kĩ năng sống.
- Kĩ năng tư duy phê phán về các trường hợp thực hiện hoặc vi phạm quyền trẻ em trong thực tế; về vai trò của gia đình, Nhà nước và xã hội.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề, kĩ năng ra quyết định để bảo vệ quyền của mình.
- Kĩ năng kiên định; kĩ năng ứng phó, kĩ năng tìm kiếm sự hỗ trợ trong tình huống bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo, dụ dỗ...
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1) Chuẩn bị của GV:
- Hiến pháp 2013.
- Bộ luật dân sự.
- Luật bảo vệ, Chăm sóc và giáo dục trẻ em.
- Luật giáo dục.
- Tranh ảnh, máy chiếu, màn chiếu.
2) Chuẩn bị HS:
- Tranh ảnh.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1) Kiểm tra bài cũ:
- GV: Kiểm tra BTVN của 5 em học sinh - Chữa bài tập.
2) Nội dung bài mới:
HĐ của GV | HĐ của HS | KiẾN thức cần ghi nhớ |
Hoạt động 1: Giới thiệu bài |
- Nhóm 1: Quyền sống còn. - Nhóm 2:Quyền đượcbảo vệ. - Nhóm 3: Quyền phát triển. - Nhóm 4: Quyền tham gia. => Quyền được học tập, khám bệnh, chăm sóc, ăn mặc,...
| |
- GV: HS xem tranh về các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em. ? Nêu tên 4 nhóm quyền cơ bản của trẻ em đã học ở bài 12, lớp 6. (Công ước…) ? Trẻ em Việt Nam nói chung và bản thân các em đã được hưởng các quyền gì? ? Quan sát các hình vẽ SGK và cho biết mỗi hình vẽ thể hiện quyền gì của Trẻ em? - GV: Để làm rõ hơn quyền của trẻ em được văn bản nào quy định và được quy định như thế nào chúng ta học bài hôm nay. | - Quan sát tranh.
Nhớ lại kiến thức lớp 6.
- Tìm hiểu trả lời
- HS: Quan sát tranh (SGK) tìm hiểu trả lời câu hỏi.
- Nghe – Tiếp thu |