Soạn : 15/4/2021- Dạy: / 4/ 2021
Tiết 118- Tiếng Việt:
LIỆT KÊ
A- Mục tiêu cần đạt : Giúp HS :
1- Kiến thức :
- Hiểu được thế nào là phép liệt kê, tác dụng của phép liệt kê
- Phân biệt được các kiểu liệt kê : liệt kê theo từng cặp / liệt kê không theo từng cặp, liệt
kê tăng tiến / liệt kê không tăng tiến.
2- Kĩ năng :
- Nhận biết được phép liệt kê.
- Phân tích giá trị của phép liệt kê.
- Biết vận dụng phép liệt kê trong nói và viết.
3- Thái độ :
Có ý thức dùng phép liệt kê trong khi nói và viết.
=> Định hướng năng lực, phẩm chất.
- NL: Giải quyết vấn đề, giao tiếp tiếng Việt, hợp tác.
- PC: + Yêu nước : yêu ngôn ngữ tiếng Việt, trân trọng, giữ gìn vẻ đẹp của tiếng Việt.
+ Chăm chỉ : Chăm học, ham học, có tinh thần tự học.
+ Trách nhiệm : Biết sử dụng phép tu từ liệt kê phù hợp trong nói và viết.
B- Chuẩn bị :
- Giáo viên : Giáo án, SGK, SGV, SBT,...
- Học sinh : SGK, vở ghi, SBT,...
C- Tổ chức các HĐ dạy và học :
Hoạt động 1: Khởi động:
- Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái khi vào bài học mới.
- Phương pháp và kĩ thuật: Đặt câu hỏi, trò chơi.
- Hình thức: cá nhân, nhóm.
- Năng lực, phẩm chất hướng tới:
+ Tư duy sáng tạo, hợp tác.
+ Chăm chỉ tự học bài cũ để nắm chắc kiến thức.
- Thời gian 5 phút.
* Ổn định tổ chức .
* Khởi động vào bài mới: Trò chơi HỘP QUÀ BÍ MẬT
- Luật chơi: Cả lớp vừa hát bài hát, vừa chuyển hộp quà có chứa bí mật bên trong. Người
cuối cùng khi bài hát kết thúc sẽ mở hộp quà và xem có bí mật gì. Đọc to cho cả lớp biết
Câu hỏi :
? Nêu các trường hợp dùng cụm C - V làm thành phần câu. Cho ví dụ.
? Tìm cụm C - V làm thành phần câu trong phần đầu VB Những trò lố hay là Va-
ren và PBC ?
- Dẫn dắt vào bài mới:
Liệt kê là một biện pháp nghệ thuật được dùng phổ biến trong văn thơ nhằm
diễn tả đầy đủ, sâu sắc hơn ý người ta muốn nói. Hôm nay, chúng ta cùng nhau tìm hiểu
đặc điểm của phép liệt kê.
22
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần