CHƯƠNG I. ĐIỆN HỌCTIẾT 1. SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN | Ngày soạn:12.9.2021Ngày dạy: 13.9.2021 |
I. MỤC TIÊU .
- 1. Kiến thức:
- - Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn.
- - Vẽ được đồ thị biểu diễn mqh giữa U, I từ số liệu thực nghiệm.
- - Phát biểu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn.
- 2. Kỹ năng:
- - Vẽ và sử dụng đồ thị của học sinh.
- - Sử dụng sơ đồ mạch điện để mắc mạch điện với những dụng cụ đã cho.
- - Rèn kỹ năng đo và đọc kết quả thí nghiệm.
- 3. Thái độ:
- - Rèn luyện tính độc lập, tinh thần hợp tác trong học tập.
- - Tính trung thực trong báo cáo kết quả thực hành. Cẩn thận, tỉ mỉ trong vẽ đồ thị.
4. Năng lực:
- Năng lực tự học: đọc tài liệu, ghi chép cá nhân.
- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề.
- Năng lực hợp tác nhóm: Thảo luận và phản biện.
- - Năng lực trình bày và trao đổi trước lớp.
II. CHUẨN BỊ
- 1. Giáo viên:
- Bảng 1 cho từng nhóm hs. (Phụ lục 1)
- 1 tờ giấy kẻ ô li to cỡ A1 để vẽ đồ thị.
2. Mỗi nhóm hs:
- 1 dây điện trở bằng nikêlin chiều dài l = 1800mm đường kính F0,3mm.
- 1 Ampe kế 1 chiều có GHĐ 3A và ĐCNN 0,1A; 1 Vônkế 1 chiều có GHĐ 12V và ĐCNN 0,1V. 1 Khoá K (công tắc); Biến thế nguồn. Bảy đoạn dây nối. 1 Bảng điện.
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 - Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong bài
2 - Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò | Nội dung |
Hoạt động 1. Tổ chức tình huống học tập | |
GV: Giới thiệu sơ bộ những kiến thức được học trong chương I.
HS: Lắng nghe. | |
Hoạt động 2. Thí nghiệm tìm hiểu sự phụ thuộc của I vào U giữa hai đầu dây dẫn | |
HS: Thảo luận, sau đó cử đại diện trả lời.
GV: Phát dụng cụ thí nghiệm cho các nhóm. GV: Với các dụng cụ đã cho các nhóm hãy mắc mạch điện như sơ đồ? HS: Các nhóm lắp mạch điện theo sơ đồ. Lưu ý: Nhắc nhở hs các kỹ năng trong thao tác TN (sau khi đọc kết quả ngắt mạch ngay, không để dòng điện chạy qua dây dẫn lâu làm nóng dây). GV: Kiểm tra, giúp đỡ các nhóm trong quá trình mắc mạch điện. GV: Thông báo Dòng điện qua Vôn kế có I rất nhỏ (» 0) => bỏ qua. Nên Ampe kế đo được I chạy qua đoạn dây MN. GV: Yêu cầu hs làm viêc cá nhân đọc thông tin mục 2, thảo luận nhóm nêu các tiến hành các bước TN? GV: Chốt lại các bước tiến hành. GV: Yêu cầu các nhóm tiến hành đo. Báo cáo kết quả vào Bảng 1. GV: Treo bảng kết quả của 1 nhóm lên bảng. Yêu cầu nhận xét rồi trả lời C1. HS: Thảo luận nhóm, cử đại diện trả lời C1 | I. Thí nghiệm: 1. Sơ đồ mạch điện
2. Tiến hành TN a) Dụng cụ: sgk b) Tiến hành: + Bước 1: Mắc mạch điện theo sơ đồ. + Bước 2: Lần lượt chỉnh BTN để Ura = 3V, 6V, 9V. Đọc số chỉ trên Ampe kế và Vôn kế tương ứng ghi vào bảng 1. + Bước 5: Từ bảng kết quả => KL về sự phụ thuộc của I vào U giữa 2 đầu dây dẫn. c) Kết quả: I chạy qua dây dẫn tỷ lệ thuận với HĐT đặt vào 2 đầu dây dẫn đó
|