PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 – HỌ TÊN HS: …….……………………. LỚP:
….
(Thời gian thực hiện: 5 phút)
*Mục tiêu: HS tự tìm tòi, lĩnh hội kiến thức liên quan đến nội dung bài học.
*Nhiệm vụ: Cá nhân học sinh hoàn thành bảng sau:
•
Khi nói một vật nặng/ nhẹ/ cân được là đang nói đến ………..…….. của
vật.
•
Đo khối lượng bằng…….…., đơn vị đo khối lượng là ……………….
•
Trong mua bán trao đổi hàng hóa hàng ngày, người ta còn thường dùng
các đơn vị đo khối lượng là:………………………………
•
Lực là tác dụng ………………của vật này lên vật khác.
Phương, ……….. kéo (hoặc đẩy) gọi là …………, ……… của lực.
•
Đo lực bằng ………..…. đơn vị lực là …….……… kí hiệu là ……..
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 - NHÓM ….…… LỚP: ….
(Thời gian thực hiện: 5 phút)
*Mục tiêu: Đưa ra khái niệm khối lượng.
*Nhiệm vụ: Các nhóm học sinh thảo luận, hoàn thành phiếu học tập.
- Trên bao bột giặt thứ nhất ghi khối lượng tịnh là: ………
Số ghi 300g đó chỉ .………bột giặt trong bao thứ nhất.
- Trên bao bột giặt thứ hai ghi khối lượng tịnh là: ………..
Số ghi đó chỉ …………………………………………………
- So sánh: 300g…..….…….. 6kg
……………bột giặt trong bao thứ nhất
……… hơn …………………. trong bao thứ hai.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 - NHÓM ….…… LỚP: ….
(Thời gian thực hiện: 5 phút)
*Mục tiêu: Đưa ra khái niệm trọng lực.
*Nhiệm vụ: Các nhóm học sinh thảo luận, hoàn thành bảng và phiếu học tập.
Bảng 1
Khối lượng các
quả nặng (kg)
Số chỉ lực kế
(N)
Trọng lượng các
quả nặng (N)
Treo 1 quả nặng
vào lực kế
100 g = 0,1 kg
1 N
Treo 2 quả nặng
vào lực kế
0,2 kg
2 N
Treo 3 quả nặng
vào lực kế
0,3 kg
3 N
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần