TUẦN 13-14: TIẾT 13 + 14 - §21: HÌNH CÓ TRỤC ĐỐI XỨNG (TOÁN 6-KNTT)

Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để tải không giới hạn kho tài liệu trên web và drive, vui lòng liên hệ Zalo 0388202311 hoặc Liên hệ CLB_HSG_Hà Nội.Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để tải không giới hạn kho tài liệu trên web và drive, vui lòng liên hệ Liên hệ CLB_HSG_Hà Nội.

TIẾT 13 + 14 - §21: HÌNH CÓ TRỤC ĐỐI XỨNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS - Nhận biết được hình có trục đối xứng. - Nhận biết được trục đối xứng của các hình học đơn giản. 2. Năng lực - Năng lực riêng: + Nhận biết được trục đối xứng của một hình trên giấy bằng cách gấp đôi tờ giấy + Biết được cách gấp giấy để cắt chữ hoặc một số hình đơn giản có trục đối xứng. - Năng lực chung: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực giao tiếp toán học tự học; năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực hợp tác. 3. Phẩm chất - Phẩm chất: Bồi dưỡng trí tưởng tượng, hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ.