ĐỀ 1	ĐỀ   LUYỆN THI VÀO LỚP 10 Môn NGỮ VĂN

 

 

1. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc vănbản sau và trả lời các câu hỏi:

Câu chuyện chú Dê

Buổi sớm nọ, một chú Dê đừng lảng vảng ngoài vườn rau, chú ta muốn ăn cải trong vườn nhưng vì bỏ rào cao nên không thể vào được.

Lúc ấy, trời vờn tối, mặt trời vừa ló dạng ở đằng đông, Chú Dê nhìn thấy cái bóng của mình dài thật di. Chú ta chợt nghĩ “Ôi, mình cao thế nàyư? Thế thì mình có thể ăn quả trên cây rồi,cần gì phải ăn những cây cảidưới đất nữa"

Ở đằng xa có một vườn táo. Các cây táotrĩu nặng những quả táo ửng hồng. Chú Dê

hăm hở chạy đếnđó.

Khi đến nơi thì trời đã trưa, lúc này mặt trời lên đến đỉnh đầu. Bóng chú Dê trở thành mộtcái bóng nhỏ sát chân chú.

"Ôi, thì ra mình bể nhỏ đến thế làm sao mình ăn quả trên cây được, thôi đành trở về ăn

cải trong vườn thôi". Chú ta buồn bã quay lại nơi vườn cải.

Khi đến nơi, mặt trời đã xuống phía tây, cái bóng của chủ lại trải dài thật dài.

"Sao mình lại trở về đây làm gì nhỉ? Mình cao thế này thì ăn những quả táo trên cây đầu thành vấn đề?" - Chú ta phiền não, lẩm bẩm.

(Nguồn http://thuvienbinhthuan.com.vn/moi-ngay-mot-call-chuyen) Câu 1 (0,5 điểm). Văn bản trên thuộc kiểu văn bản gì (tự sự, thuyết minh, nghị luận)? Câu 2 (0,5 điểm). Emhãy chỉ ra những hành động của chúDê trong câu chuyện trên. Câu 3 (1,0 điểm). Vì sao cuối câu chuyện, chú ta phiền não, lầm bầm?

Câu 4 (1,0 điểm). Bài học rútra từ câu chuyện trên.

1. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Từ nội dung gợi ra ở phần Đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về việc mỗi người cần xác định mục tiêu trong cuộc sống của mình.

Câu 2 (5,0 điểm): Trong bài thơ Khoảng trời, hố bom, Lâm Thị Mỹ Dạ có đoạn viết:

Chuyện kể rằng: em, cô gái mở đường

Để cứu con đường đệm ấy khỏi bị thương Chođoàn xe kịp giờ ra trận

Em đã lấy tìnhyêu Tổ quốc của mình thắp lên ngọn lửa (Theo Văn chương một thời để nhớ, NXB Văn học, 2006)

Hình ảnh cô gái thanh niên xung phong mở đường một lần nữa được Lê Minh Khuê

khắc họa trong truyện ngắn  Những  ngô i  sao  xa  xô i (Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2006). Em hãy phân tích để làm nổi bật vẻ đẹp của các nhân vật trong truyện ngắn đó.

ĐÁP ÁN

Phần I. Đọc hiểu

Câu 1: Văn bản trên thuộc kiểu văn bản tự sự.

Câu 2: Những hành động của chú Dê trong đoạn trích

• lảng vảng ngoài vườn rau
• nhìn thấy cái bóng của mình thật dài -
• chợt nghĩ “Ôi mình cao thể này ư? Thế thì mình có thể ăn quả trên cây rồi cần gì phải ăn những cây cài dưới đất nữa”.
• hăm hở chạy đến vườn táo
• buồn bã quay lại nơi vườn cải
• phiền não, lẩm bẩm

Câu 3: Chú ta phiền não, lầm bầm vì thấy rằng quyết định của mình là sai lầm.

Câu 4: Bài học rút ra từ câu chuyện: Chúng ta nên xác định mục tiêu rõ ràng và kiên định với mục tiêu mình lựa chọn.

Phần II. Làm văn Câu 1

1. Giới thiệu vấn đề
2. Giải thích vấn đề

• Mục tiêu: đích cần đạt tới để thực hiện nhiệm vụ
• Việc xác định mục tiêutrong cuộc sống của mỗingười là vôcùng quan trọng.

1. Bàn luận vấn đề

• Tại sao cần xác định mục tiêu trong cuộc sống?

+ Mục tiêu khiến cuộc sống con người có phương hướng và có ý nghĩa

+ Mục tiêu sẽ thúc đẩycon người nỗ lực để vươn tới thành công

+ Một người sống có mục tiêu tức là sốngcó ý tưởng, có ước mơ và khát vọng

• Cần phải có mơ ước, có ý tưởng sống rõ ràng, hiểu được năng lực, thế mạnh của bản thân để xác định được đúng mục tiêu của mình.
• Khi đã có mục tiêu cần vạch ra kế hoạch cụ thể, không ngừng nỗ lực, cố gắng vượt quamọi khó khăn để vươn đến mục tiêu - Mỗi người cần xây dựng cho mình những mục tiêu riêng trong cuộc sống
• Phê phán những người sống không mục tiêu không lý tưởng

1. Liên hệ bản thân.

Câu 2

1. Giới thiệu chung về tác giả tác phẩm

• Lê Minh Khuê sinhnăm 1949, quê ở huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa.
• Trong kháng chiến chống Mĩ bà gia nhập thanh mênxung phong, truyện của bà viết về cuộcsống chiến đấu của tuổi trẻ ở tuyến đường Trường Sơn. Sau năm 1975, tác phẩm của nhà văn bám sát những chuyển biến của đời sống xã hội và con người trên tinh thần đổi mới.
• Tác phẩm Hoàn cảnh sáng tác: năm 1971, khi cuộc kháng chiến chống Mĩ ở vào giai đoạn ác liệt nhất.
• Các em có thể trích dẫn câu thơ trong đề bài của Lâm Thị Mỹ Dạ để dẫn dắt vào đề.

1. Phân tích vẻ đẹp của ba nhân vật

• Nhà văn Lê Minh Khuê đã tái hiện lại một tình huống quen thuộc trong chiến trường những năm tháng chống Mỹ cứu nước gian khổ ác hệt – tình huống phá bom. Đây là tìnhhuống đầy thử thách nhưng lại là công việc thường nhật của các cô gái trong tổ trinh sát mặt đường trên tuyến đường Trường Sơn.

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần