Ngày soạn: ……………

Ngày dạy: ……………… Lớp: ………..

BUỔI 14. (tiết 1,2)

LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM GIÁC

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Hs hiểu được khái niệm đường trung tuyến xuất phát từ một

đỉnh hoặc ứng với một cạnh của tam giác và nhận thấy mỗi tam giác có ba đường

trung tuyến

2. Kĩ năng:

- Luyện kĩ năng vẽ các đường trung tuyến của tam giác, sử dụng tính chất

của ba đường trung tuyến của một tam giác để giải một số bài tập

- Chứng minh tính chất đường trung tuyến của tam giác cân, tam giác đều,

dấu hiệu nhận biết tam giác cân

3. Thái độ: Khơi dậy và nuôi dưỡng niềm say mê toán học

4. Định hướng hình thành phẩm chất, năng lực

- Phẩm chất: Tự chủ, có trách nhiệm

- Năng lực: Tự học, giải quyết vấn đề, tích cực, giao tiếp, hợp tác

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, compa, thước đo góc

2. Học sinh: Bảng phụ nhóm, thước thẳng, compa, thước đo góc

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số (1 phút)

2. Nội dung: Ôn tập

Tóm tắt lý thuyết:



Tính chất đồng quy của ba đường trung tuyến

Ba đường trung tuyến của một tam giác cùng đi qua một điểm.

Điểm gặp nhau của ba đường trung tuyến gọi là trọng tâm của tam giác đó.



Vị trí của trọng tâm :

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần