GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN 7

Năm học 2019 - 2020

Ngày soạn:

……………………

Ngày dạy:

………………… Lớp

:………

BUỔI 15:

TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC

TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TRỰC

TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC

I. MỤC TIÊU

Qua bài này giúp học sinh:

1. Kiến thức:

- Củng cố tính chất ba đường phân giác, ba đường trung trực, ba

đường cao trong tam giác.

- Củng cố khái niệm đường phân giác, đường cao, đường trung trực

trong tam giác.

2. Kỹ năng: -Vận dụng các kiến thức đã học vào từng dạng bài cụ thể

như chứng minh 3 điểm thẳng hàng, chứng minh ba điểm thuộc đường

tròn, tính toán trên các đối tượng hình học.

3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận chính xác.

4. Định hướng năng lực, phẩm chất

- Năng lực: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề.

- Phẩm chất: Tự tin, tự chủ, tự lập.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng, SGK, SBT,

2. Học sinh: Đồ dùng học tập, đọc trước bài.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. (1 phút)

2. Nội dung:

TIẾT 1. Tính chất ba đường phân giác trong tam giác

Mục tiêu:

- Ôn tập tính chất ba đường phân giác trong tam giác

- Giải được một số bài tập vận dụng

Hoạt động của giáo viên và

học sinh

Nội dung

GV yêu cầu học sinh nhắc lại khái

niệm tia phân giác của một góc.

I/ Lý thuyết

-

Trong một tam giác cân,

Trang 1

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần