.png)
Ngày soạn: 20/4/2023
TIẾT 87S+47H: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
Thời gian thực hiện: 2 Tiết
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Đánh giá về mức độ hiểu biết và vận dụng kiến thức đã học về phân số, số thập phân, phép toán phân số, số thập phân hai bài toán phân số, tỉ số phần trăm và điểm, đường thẳng, tia, góc
2. Năng lực
* Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực giải quyết yêu cầu của đề bài.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề một cách độc lập và thể hiện sự sáng tạo.
* Năng lực đặc thù:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học: Thực hiện được việc lập luận hợp lí để giải bài toán liên quan đến nội dung đã học.
- Năng lực giải quyết vấn đề toán học: Phát hiện và sử dụng các kiến thức kĩ năng đã học để giải bài toán thực tiễn.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả học tập tốt nhất.
- Trung thực: Trung thực trong bài làm .
II. THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU
- Thiết bị: Phô tô đề KT
- Học liệu: Bảng mô tả, ma trận, đề kiểm tra, đáp án
- KHUNG MA TRẬN
TT | Chủ đề | Nội dung
| Mức độ đánh giá | Tổng | |||||||
NB | TH | VD | VDC | ||||||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
| 1 | Phân số Số thập phân | Các phép Toán phân số, số thập phân | 3 C1,2,3 0,75 | 2 C13a C14a 1 | 3 C13b,c C14b 1,5 | 1 C14c 0,5 | 3,75 | ||||
| Một số bài toán về phân số tỉ số phần trăm | 2 C4,5 0,5 |
| 1 C15a 1,5 | 1 C6 0,25 | 2,25 | ||||||
| 2 | Những hình hình học cơ bản | Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng,Góc | 1 C9 0,25 | 2 C16b,c 1 | 1.25 | ||||||
| Góc | 2 C10,11 0,5 | 1 C16a 0,5 | 1 C16d 0,5 | 1 C12 0,25 | 1,25 | ||||||
| Dữ liệu và XS thực nghiệm | Dữ liệu và thu thập dữ liệu | 2 C7,8 0,5 | 1 | ||||||||
| Biểu đồ | 1 C15b 0,5 | 0,5 | |||||||||
Tổng | 2,5 | 1,5 |
| 3 |
| 2 | 0,5 | 0,5 | 10 | ||
Tỉ lệ | 40% | 30% | 20% | 10% | 100% | ||||||
BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN
TT | Chủ đề | Mức độ đánh giá | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | ||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Vận dụng cao | ||||
1 | Phân số | Các phép toán phân số, số thập phân | Nhận biết - Nhận biết được sô nghịch đảo - Biết làm tròn - Biết tính toán các phép tính đơn giản Thông hiểu - Thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số, số thập phân, tìm x Vận dụng cao - Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với các phép tính về phân số. | 3 TN 2TL | 3 TL | 1 TL | |
Một số bài toán về tỉ số phần trăm, hai bài toán phân số | Nhận biết: Biết tìm một giá trị phân số, tìm một số biết 1 giá trị phân số của nó Vận dụng: Vận dụng vào giải quyết các vấn đề trong bài toán thực tế Vận dụng cao - Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với các phép tính về phân số. | 2 TN |
| 1 TL | 1 TN | ||