Tiết 105.106
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học giữa kì II, so với yêu cầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục.
- Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơ sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức: Tự luận
- Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề của trường.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
A. MỤC TIÊU: Thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
B. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Mức độ | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |
Vận dụng | Vận dụng cao | ||||
1. Văn học Văn bản: Thánh Gióng. Thạch Sanh | Nhận biết về tên tác phẩm, thể loại, | - Hiểu nội dung đoạn trích. | Trình bày cảm nhận của em về cái vươn vai thần kì của thánh Gióng. | ||
Số câu Số điểm tỉ lệ% | Số câu: 1 Số điểm: 0, 5 | Số câu: 1 Số điểm: 0,5 | Số câu: 1 Số điểm: 2,0 | Số câu: 3 Số điểm: 3 tỉ lệ%: 30% | |
2. Tiếng Việt Nghĩa của từ | Tìm nghĩa gốc, nghĩa chuyển. Giải thích nghĩa của từ | ||||
Số câu Số điểm tỉ lệ% | Số câu: 1 Số điểm: 2,0 | Số câu: 1 Số điểm: 2 tỉ lệ%: 20% | |||
3. Tập làm văn. - Ngôi kể trong văn kể chuyện - Phương pháp kể chuyện | Em hãy đóng vai nhân vật kể lại một phần truyện Thạch Sanh | ||||
Số câu Số điểm tỉ lệ% | Số câu: 1 Số điểm: 5,0 | Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ%: 50% | |||
- Tổng số câu: - Tổng số điểm: - Tỉ lệ% | Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% | Số câu: 2 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ 25% | Số câu: 1 Số điểm: 2,0 Tỉ lệ 20% | Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ : 50% | Số câu: 5 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% |
PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (3 điểm)
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức. Hai ông bà ao ước có một đứa con. Một hôm bà ra đồng trông thấy một vết chân rất to, liền đặt bàn chân mình lên ướm thử để xem kém thua bao nhiêu. Không ngờ về nhà bà thụ thai và mười hai tháng sau sinh một cậu bé mặt mũi rất khôi ngô. Hai vợ chồng mừng lắm. Nhưng lạ thay! Đứa trẻ cho đến khi lên ba vẫn không biết nói, biết cười, cũng chẳng biết đi, cứ đặt đâu thì nằm đấy…
(SGK Ngữ văn 6, tập 2)
Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Văn bản đó thuộc thể loại truyện dân gian nào?
Câu 2: Đoạn văn trên kể về sự việc gì?
Câu 3: Hãy cho biết từ “xuân” trong câu thơ sau, từ nào được dùng theo nghĩa gốc? Từ nào được dùng theo nghĩa chuyển? Giải thích nghĩa của từ “xuân’’ trong các câu đó.
Mùa xuân (1) là tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân(2) (Hồ Chí Minh)
PHẦN II: VIẾT (7 điểm).
Câu 1: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) trình bày cảm nhận của em về cái vươn vai thần kì của thánh Gióng.
Câu 2: Hãy đóng vai nhân vật kể lại một phần truyện Thạch Sanh mà em đã học.
Hướng dẫn chấm
| I. Các tiêu chí về nội dung bài kiểm tra phần đọc hiểu: 3,0 điểm | ||
| Câu | Nội dung | Điểm |
| Câu 1 | - Đoạn văn trên trích từ văn bản Thánh Gióng - Văn bản Thánh Gióng thuộc thể loại truyện truyền thuyết | 0,25 0,25 |
| Câu 2 | Đoạn văn kể về sự ra đời vừa bình thường, vừa kì lạ của Thánh Gióng | 0,5 |