Trường:

Tổ: KHTN-Nhóm Toán – lí

Họ và tên giáo viên:

TẤM THIỆP VÀ PHÒNG HỌC CỦA EM

Môn học: Toán; lớp: 6

Thời gian thực hiện: (2 tiết)

I. Mục tiêu

1. Về kiến thức:

Ứng dụng các kiến thức đã học về các hình học phẳng trong thực tiễn vào thủ

công, mĩ thuật

Ứng dựng kiến thức về diện tích, chu vi các hình đã học để giải quyết một số

vấn đề đơn giản trong thực tế.

2. Về kĩ năng (năng lực):

Thiết kế được tấm thiệp.

Vẽ phù hợp, thẩm mĩ.

Tính được độ chuẩn ánh sáng của phòng học.

3. Về phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thứ học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

và sáng tạo cho học sinh.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- GV: Máy chiếu, giáo án, tài liệu bài học

- HS: Tài liệu, máy tính cầm tay, dụng cụ học tập.

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Mở đầu (5’)

a) Mục tiêu: Tạo tình huống có vấn đề, kích thích tinh thần ham học kiến thức

mới của học sinh.

b) Nội dung: HS quan sát trên máy chiếu, vận dụng kiến thức để thực hiện

hoạt động.

c) Sản phẩm: Từ các hình ảnh học sinh vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi

đưa ra.

d) Tổ chức thực hiện:

GV nêu vấn đề:

Trình chiếu: Một số hình ảnh tấm thiệp đẹp mắt trên thực tế

- GV: Để có được những tấm thiệp đẹp mắt và ý nghĩa đó. Theo em ta làm

thế nào?

- HS: Thực hiện theo một số bước nhất định

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần