.png)
Ngày soạn: 25/09/2021
TIẾT 1+ 2+ 3. CHỦ ĐỀ 1. TẬP HỢP
Ngày giảng |
|
|
|
Lớp: Sĩ số | 6A1: | 6A3: | 6A4: |
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Nhận biết một tập hợp và các phần tử của nó, tập các số tự nhiên 
và tập hợp các số tự nhiên khác 0 là 
.
2. Năng lực:
- Sử dụng được các kí hiệu về tập hợp.
- Sử dụng được các cách mô tả (cách viết) một tập hợp.
3. Phẩm chất:
- Bồi dưỡng hứng thú, say mê trong học tập; ý thức làm việc nhóm,ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho Hs.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Giáo viên:
Giáo án, phiếu học tập, phấn các màu, nhóm học Zalo, …
- Học sinh:
Vở, nháp, bút, chuẩn bị trước bài theo phiếu giao trên nhóm zalo ra nháp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động 1: Mở đầu (Làm phần trắc nghiệm)
a) Mục tiêu: Hs được củng cố kiến thức Bài 1: “Tập hợp” để giải toán thành thạo.
b) Nội dung: Phiếu 01.
c) Sản phẩm: Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV | Hoạt động của Hs. |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ. Gv giao Hs lần lượt làm các bài tập trong phiếu 01. - Yêu cầu Hs hoạt động nhóm (4 em =1 nhóm) | Hs: - Lắng nghe Gv giao việc.
|
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ. - Gv: Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ các nhóm (nếu cần) | Hs: hoạt động nhóm và giải đáp ra nháp (A4) |
Bước 3: Báo cáo, Thảo luận. - Gv: Thu sản phẩm (nháp) - Gv: Chiếu (Dán) 2 sản phẩm bất kì - Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét. | Nhóm: Nộp sản phẩm Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm bạn. |
Bước 4: Kết luận, Nhận định. - Gv: chốt kiến thức đã sử dụng để giải bài - Đáp án phiếu 01. | - Hs: Ghi chép nhanh, đẹp phần đáp án vào vở học thêm chiều. |
2. Hoạt động 2: Luyện tập (Làm phần tự luận)
a) Mục tiêu: Hs vận dụng được kiến thức đã học của bài 1: “Tập hợp” để giải bài tập liên quan từ cơ bản đến nâng cao.
b) Nội dung: Phiếu 01.
c) Sản phẩm: Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu .
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của Gv. | Hoạt động của Hs. |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ. Gv giao Hs lần lượt làm các bài tập trong phiếu 01 - Yêu cầu Hs hoạt động nhóm (4 em =1 nhóm) | Hs: - Lắng nghe Gv giao việc.
|
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - Gv: Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ các nhóm (nếu cần) | Hs: hoạt động nhóm và giải đáp ra nháp (A4)
|
Bước 3: Báo cáo, Thảo luận. - Gv: Thu sản phẩm(nháp) - Gv: Chiếu (Dán) 2 sản phẩm bất kì - Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét. | Nhóm: Nộp sản phẩm Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm bạn. |