TUẦN

1

Tiết

1:

Văn

bản:

PHONG CÁCH

HỒ

CHÍ MINH

Lê Anh Trà

I.

Mức

độ

cần

đạt:

1.

Kiến

thức:

- Thấy được một số biểu hiện của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và sinh hoạt.

Ý nghĩa của phong cách Hồ Chí Minh trong việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.

- Đặc điểm của kiểu bài nghị luận xã hội qua một văn bản cụ thể.

2.

Kĩ

năng:

- Nắm bắt nội dung văn bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản

sắc văn hoá dân tộc.

- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh

vực văn hoá, lối sống.

3. Thái

độ:

- Trân trọng vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh.Có ý thức học tập và làm theo tấm gương

đạo đức Hồ Chí Minh.

II.

Trọng

tâm

1.

Kiến

thức:

- Ý nghĩa của phong cách Hồ Chí Minh trong việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.

- Đặc điểm của kiểu bài nghị luận xã hội qua một đoạn văn cụ thể.

2.

Kĩ

năng:

- Nắm bắt nội dung văn bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản

sắc văn hoá dân tộc.

- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh

vực văn hoá, lối sống.

3. Thái

độ:

- Trân trọng vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh.Có ý thức học tập và làm theo tấm gương

đạo đức Hồ Chí Minh.

4.

Năng

lực

cần

hình thành cho HS:

- Hình thành năng lực tự giải quyết vấn đề, hợp tác, phân tích.

- Sáng tạo, vận dụng giải quyết những tình huống trong thực tiễn cuộc sống…

III.

Chuẩn

bị

:

+Thầy:- Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án.

Phương pháp: Đọc diễn cảm, nêu vấn đề, thảo luận nhóm, phân tích, giảng bình...

+ Trò: Đọc trước bài, dự kiến trả lời các câu hỏi, phiếu học tập.

IV.

Tổ

chức

dạy

và

học:

1. Ổn định tổ chức.

2. Kiểm tra sgk và việc chuẩn bị bài của học sinh.

3. Tổ chức dạy và học bài mới:

Thầy

Trò

Chuẩn

kiến

thức

kĩ

năng

cần

đạt

Ghi

chú

*

HOẠT

ĐỘNG

KHỞI

ĐỘNG:

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần