.png)
Trường: THCS
Họ và tên giáo viên:
Tổ: KHTN
TIẾT 37, 38: §3. GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP
THẾ
Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. MỤC TIÊU
1.Về kiến thức: Giúp HS hiểu cách biến đổi hệ phương trình bằng qui
tắc thế. HS hiểu cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương
pháp thế trong tất cả các trường hợp.
2. Về năng lực.
- Năng lực chung: tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác.
- Năng lực chuyên biệt: Giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng
phương pháp thế trong tất cả các trường hợp.
3. Về phẩm chất
-Tự tin, chăm chỉ, yêu thích môn học
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên: Sgk, Sgv, các dạng toán…
2. Chuẩn bị của học sinh: Xem trước bài; Chuẩn bị các dụng cụ học
tập; SGK, SBT Toán
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động 1: Mở đầu
a) Mục tiêu: Bước đầu cho Hs thấy khó khăn trong việc xác định nghiệm
của hệ bằng cách vẽ đồ thị.
b) Nội dung: học sinh dự đoán câu hỏi của giáo viên
c) Sản phẩm: Kết quả dự đoán của học sinh.
d) Tổ chức thực hiện
Hoạt động của GV
Hoạt động của
Hs
H: Làm cách nào để có thể xác định đúng được
nghiệm của một hệ phương trình cho trước mà không
cần vẽ đồ thị của nó?
Hs nêu dự đoán
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
a) Mục tiêu: Hs nắm được quy tắc thế
b) Nội dung: Học sinh đọc nghiên cứu SGK về quy tắc thế.
c) Sản phẩm: Giải hpt bằng phương pháp thế
d) Tổ chức thực hiện
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
NỘI DUNG
GV giao nhiệm vụ học tập.
Giới thiệu quy tắc thế gồm hai bước thông
qua ví dụ 1 : Xét hệ phương trình :
(I)
3
2(1)
2
5
1(2)
x
y
x
y
GV. Từ phương trình - em hãy biểu diễn x
theo y? (được (1’)
GV. Lấy (1’) thay vào x trong phương trình
- ta có Pt nào? (được (2’)
GV. Như vậy để giải hệ phương trình bằng
phương pháp thế ở bước 1 : Từ một
1. Quy tắc thế :
Dùng để biến đổi một hệ
phương trình thành hệ
phương trình khác tương
đương .
* 1
(
)
*
2
B
SGK
B
Ví dụ 1 : Xét hệ phương
trình
1
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần