HOẠT ĐỘNG A: KHỞI ĐỘNG

GV Hướng dẫn học sinh khởi động theo sách hướng dẫn; Kể thêm một số câu chuyện về HCT; qua đó nêu cảm nhận về phong cách HCM

HOẠT ĐỘNG B: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

VĂN BẢN

1. Đọc văn bản

GV tổ chức cho HS hoạt động chung – hướng dẫn HS cách đọc; nhận xét cách đọc.

2.Tìm hiểu văn bản:

GV linh hoạt tổ chức hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân theo các câu hỏi trong sách hướng dẫn. 

 GV có thể đứ ra các câu hỏi định hướng cho học sinh tự cảm thụ

 Bác đã tiếp thu vốn tri thức ấy bằng cách nào ?

- Bác đi nhiều, biết nhiều thứ tiếng, học hỏi, tìm hiểu tiếp thu…

Bác đã tiếp thu những vốn tri thức ấy bằng cách nào? 

Nhận xét cách viết của tác giả ?

- So sánh một cách bao quát đan xen giữa kể và bình luận 

Điều kì lạ nhất trong phong cách văn hóa Hồ Chí Minh là gì ?

- Người đã tiếp thu một cách chọn lọc những tinh hoa văn hóa nước ngoài. Trên nền tảng văn hoá dân tộc mà tiếp thu những ảnh hưởng quốc tế. Bác đã kết hợp giữa truyền thống và hiện đại, giữa phương Đông và phương Tây, xưa và nay, dân tộc và quốc tế 

Phong cách Hồ Chí Minh có được nhờ sự ảnh hưởng nào 

- ảnh hưởng quốc tế sâu đậm …

- Một lối sống bình dị …

- Sự kết hợp và thống nhất trong lịch sử dân tộc và tinh hoa nhân loại 

Nhận xét về nghệ thuật của tác giả trong đoạn này ? Tác dụng ?

- > Nghệ thuật đối lập 

Phong cách sống của Bác được tác giả kể trên những

 phương diện nào ?

- Nơi ở : Nhà sàn, vài phòng tiếp khách, họp bộ chính

trị, làm việc và phòng ngủ ..đồ dạc thì mộc mạc, đơn

sơ .

- Trang phục: Bộ quần áo, đôi dép, chiếc va li

- Bữa ăn : rất đạm bạc những món ăn dân tộc như cá 

kho, dưa muối, rau luộc…

HS liên hệ với những bài viết đã sưu tầm về Bác ?

Trong bài viết tác giả đã so  sánh   lối  sống của Bác

 với lối sống của những ai ? Đó là lối sống như thế 

nào ?

HS thảo luận nhóm : Vì sao Bác vừa giản dị vừa 

thanh cao ?

- Đây  không phải lối sống khắc khổ, tự vui  trong 

nghèo đói, cũng không phải tự thần thánh hóa làm 

khác đời.

Theo quan niệm thẩm mỹ về cuộc sống của Chủ Tịch

Hồ Chí Minh là gì ?

Nhận xét gì về cách đưa dẫn chứng, cách viết của tác

 giả ?

Tác giả bình luận và so sánh như thế nào ?

- Chưa có vị nguyên thủ quốc gia nào sống giản dị 

như vậy.

HS đọc đoạn 3

ý nghĩa cao đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là 

gì ?

- Giống các vị danh nho 

- Khác các vị danh nho : Đây là lối sống của người 

cộng sản, một vị Chủ Tịch nước.

Để làm nổi bật  phong cách Hồ Chí Minh tác giả đã

dùng biện pháp nghệ thuật nào ? 

- Kể chuyện, bình luận, phân tích, so sánh...

Phân  tích   hiệu quả của các biện pháp   nghệ  thuật

 trên ?

 1. Đọc văn bản : PCHCM

 Tác giả : Lê Anh Trà (1927-1999) quê Quảng Ngãi

-Tác phẩm: sgk

2.Tìm hiểu văn bản

a.Con đường hình thành phong cách Hồ Chí Minh :

- Bác có vốn tri thức hết sức sâu rộng .

- Tiếp thu chọn lọc không chịu ảnh hưởng thụ động, tiếp thu cái hay, phê phán cái hạn chế .

- Sự kết hợp hài hoà giữa văn hoá thế giới và gốc văn hóa dân tộc tạo nên phong cách rất Việt Nam, dân tộc mà quốc tế, vĩ đại mà bình dị.

bPhong cách Sống và làm

 việc của Hồ Chí Minh :

- Thể hiện ở lối sống giản dị 

mà thanh cao của người .

- Cách sống giản dị mà vô 

cùng thanh cao, sang trọng

 giống như các vị hiền triết

xưa.

- Một cách sống có văn hóa 

đã trở thành quan niệm thẩm

mỹ về cái đẹp là sự giản dị, 

tự   nhiên, thanh  cao. Một

 cách   sống  làm  cho   tinh

 thần sảng khoái.

c. ý  nghĩa   trong    phong 

cách Hồ Chí Minh 

- Nét đẹp của  lối  sống   rất 

Việt Nam của  người   cộng

 sản lão thành. Một vị Chủ

Tịch nước.

d. Giá trị nổi bật của nghệ thuật  văn bản

Kết hợp giữa kể và bình luận, so sánh