PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN THANH XUÂN TRƯỜNG THCS VIỆT NAM-ANGIÊRI Năm học: 2020 - 2021
|
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 (Theo kế hoạch điều chỉnh KHDH (công văn 3280 của BGD) * Cả năm: 35 tuần (140 tiết) Học kì 1: 18 tuần - Kết thúc tiết 72 Học kì 2: 17 tuần - Kết thúc tiết 140 |
Tuần | Tiết | Tên bài học | Chủ đề | Điều chỉnh | Tiến độ vào điểm |
1
| 1 | Tìm hiểu chung chủ đề |
Chủ đề tích hợp: Vẻ đẹp tâm hồn trẻ thơ và tình yêu thương qua văn bản “Tôi đi học ”, “Trong lòng mẹ” - tích hợp rèn luyện kĩ năng xây dựng văn bản. | Chủ đề tích hợp: -Tôi đi học của Thanh Tịnh - Trong lòng mẹ (Trích Những ngày thơ ấu) của Nguyên Hồng -Tính thống nhất về chủ đề của văn bản -Bố cục của văn bản | |
2, 3 | Vẻ đẹp tâm hồn trẻ thơ qua hai văn bản “Tôi đi học”, “Trong lòng mẹ”.
| ||||
4 | Vẻ đẹp của tình yêu thương qua văn bản “Tôi đi học”, “Trong lòng mẹ” | ||||
2 | 5 | Tìm hiểu ý nghĩa bài học chủ đề | |||
6 | Tích hợp rèn kĩ năng xây dựng văn bản | ||||
7 | Luyện tập –vận dụng Viết bài thu hoạch về nhà- có thế lấy bài kiểm tra thường xuyên | ||||
8 | Trường từ vựng
|
| KKHS tự đọc: Cấp độ khái quát nghĩa của từ | ||
3 | 9,10 | Tức nước vỡ bờ | |||
11 | Xây dựng đoạn văn trong văn bản | ||||
12 | Từ tượng hình, từ tượng thanh | ||||
4 | 13,14 | Lão Hạc |
Bài KTTX số 1 | ||
15 | Lão Hạc Bài kiểm tra thường xuyên số 1 | ||||
16 | Từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội |