Phụ lục I
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6
(Kèm theo Công văn số
/BGDĐT-GDTrH ngày
tháng
năm 2021 của Bộ trưởng Bộ GDĐT)
Nội dung
Mở đầu
Yêu cầu cần đạt
(Quy định trong chương trình môn học)
Hướng dẫn thực hiện trong điều kiện
phòng, chống Covid-19
(Những yêu cầu cần đạt không có trong
hướng dẫn ở cột này thì thực hiện theo yêu
cầu cần đạt của chương trình môn học)
Giới thiệu về Khoa
– Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên.
học tự nhiên
– Trình bày được vai trò của Khoa học tự nhiên trong cuộc sống.
Các lĩnh vực chủ
– Phân biệt được các lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng
yếu của Khoa học tự
nghiên cứu.
nhiên
– Dựa vào các đặc điểm đặc trưng, phân biệt được vật sống và vật
Giới thiệu một số
không sống.
dụng cụ đo và quy
– Trình bày được cách sử dụng một số dụng cụ đo thông thường khi
tắc an toàn trong
học tập môn Khoa học tự nhiên (các dụng cụ đo chiều dài, thể tích,
phòng thực hành
...).
– Biết cách sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học.
- Trình bày được cách sử dụng kính lúp, kính
hiển vi quang học thông qua tìm hiểu sách
giáo khoa hoặc video hướng dẫn sử dụng.
– Nêu được các quy định an toàn khi học trong phòng thực hành.
– Phân biệt được các kí hiệu cảnh báo trong phòng thực hành.
– Đọc và phân biệt được các hình ảnh quy định an toàn phòng thực
hành.
Các thể (trạng
thái) của chất
– Sự đa dạng của
– Nêu được sự đa dạng của chất (chất có ở xung quanh chúng ta,
chất
trong các vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu
– Ba thể (trạng thái)
sinh...).
1
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần