1
HỌC KỲ II
CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP- NGỮ VĂN 9
TUẦN 20+21
Ngày soạn: 17/01/2021
A. NỘI DUNG CHỦ ĐỀ :VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VÀ TÌM HIỂU BÀI
VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI ĐẶC SẮC: BÀN VỀ ĐỌC SÁCH
Tiết
Bài dạy
Ghi chú
91,92,93
-
Bàn về đọc sách
94
Nghị luận về sự việc hiện tượng trong đời sống
95,96
Cách làm bài nghị luận về SVHT...
97
Nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lý
98,99,100
Cách
làm
bài
nghị
luận
về
một
vấn
đề
tư
tưởng...Luyện tập - đánh giá chủ đề
B. MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
I. MỤC TIÊU CHUNG
-Dạy học theo vấn đề hay chủ đề tích hợp là khai thác sự liên quan, gần gũi ở nội
dung kiến thức và khả năng bổ sung cho nhau giữa các bài học cho mục tiêu
giáo dục chung. Các tiết học chủ đề Gv không tổ chức thiết kế kiến thức, thông
tin đơn lẻ, mà phải hình thành ở học sinh năng lực tìm kiếm, quản lý, tổ chức sử
dụng kiến thức để giải quyết vấn đề trong tình huống có ý nghĩa.
-Thông qua dạy học tích hợp, học sinh có thể vận dụng kiến thức để giải quyết
các bài tập hàng ngày, đặt cơ sở nền móng cho quá trình học tập tiếp theo; cao
hơn là có thể vận dụng để giải quyết những tình huống có ý nghĩa trong cuộc
sống hàng ngày;
- Thông qua việc hiểu biết về thế giới tự nhiên bằng việc vận dụng kiến thức đã
học để tìm hiểu giúp các em ý thức được hoạt động của bản thân, có trách nhiệm
với chính mình, với gia đình, nhà trường và xã hội ngay trong cuộc sống hiện tại
cũng như tương lai sau này của các em;
- Đem lại niềm vui, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Phát triển ở các em tính
tích cực, tự lập, sáng tạo để vượt qua khó khăn, tạo hứng thú trong học tập.
- Thiết lập các mối quan hệ theo một logic nhất định những kiến thức, kỹ năng
khác nhau để thực hiện một hoạt động phức hợp.
- Lựa chọn những thông tin, kiến thức, kỹ năng cần cho học sinh thực hiện được
các hoạt động thiết thực trong các tình huống học tập, đời sống hàng ngày, làm
cho học sinh hòa nhập vào thế giới cuộc sống.
II. MỤC TIÊU CỤ THỂ CHỦ ĐỀ
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần