1

HỌC KỲ II

CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP- NGỮ VĂN 9

TUẦN 20+21

Ngày soạn: 17/01/2021

A. NỘI DUNG CHỦ ĐỀ :VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VÀ TÌM HIỂU BÀI

VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI ĐẶC SẮC: BÀN VỀ ĐỌC SÁCH

Tiết

Bài dạy

Ghi chú

91,92,93

-

Bàn về đọc sách

94

Nghị luận về sự việc hiện tượng trong đời sống

95,96

Cách làm bài nghị luận về SVHT...

97

Nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lý

98,99,100

Cách

làm

bài

nghị

luận

về

một

vấn

đề

tư

tưởng...Luyện tập - đánh giá chủ đề

B. MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:

I. MỤC TIÊU CHUNG

-Dạy học theo vấn đề hay chủ đề tích hợp là khai thác sự liên quan, gần gũi ở nội

dung kiến thức và khả năng bổ sung cho nhau giữa các bài học cho mục tiêu

giáo dục chung. Các tiết học chủ đề Gv không tổ chức thiết kế kiến thức, thông

tin đơn lẻ, mà phải hình thành ở học sinh năng lực tìm kiếm, quản lý, tổ chức sử

dụng kiến thức để giải quyết vấn đề trong tình huống có ý nghĩa.

-Thông qua dạy học tích hợp, học sinh có thể vận dụng kiến thức để giải quyết

các bài tập hàng ngày, đặt cơ sở nền móng cho quá trình học tập tiếp theo; cao

hơn là có thể vận dụng để giải quyết những tình huống có ý nghĩa trong cuộc

sống hàng ngày;

- Thông qua việc hiểu biết về thế giới tự nhiên bằng việc vận dụng kiến thức đã

học để tìm hiểu giúp các em ý thức được hoạt động của bản thân, có trách nhiệm

với chính mình, với gia đình, nhà trường và xã hội ngay trong cuộc sống hiện tại

cũng như tương lai sau này của các em;

- Đem lại niềm vui, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Phát triển ở các em tính

tích cực, tự lập, sáng tạo để vượt qua khó khăn, tạo hứng thú trong học tập.

- Thiết lập các mối quan hệ theo một logic nhất định những kiến thức, kỹ năng

khác nhau để thực hiện một hoạt động phức hợp.

- Lựa chọn những thông tin, kiến thức, kỹ năng cần cho học sinh thực hiện được

các hoạt động thiết thực trong các tình huống học tập, đời sống hàng ngày, làm

cho học sinh hòa nhập vào thế giới cuộc sống.

II. MỤC TIÊU CỤ THỂ CHỦ ĐỀ

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần