NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ - NGỮ VĂN LỚP 9

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm- Tài liệu học tậpmiễnphíTrang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: [email protected] | Hotline: 024 2242 6188
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ - NGỮVĂNLỚP91. Đặc điểm
2. Nội dung
– Vấn đề nhận thức: lí tưởng, mục đích sống, nghề nghiệp, ước mơ…– Vấn đề về đạo đức, tâm hồn, tính cách: lòng yêu nước, lòng nhân ái, vị tha, bao dung, độlượng;tínhtrung thực, dũng cảm, chăm chỉ, cần cù, thái độ hòa nhã, khiêm tốn; thói ích kỉ, ba hoa, vụlợi…– Vấn đề về các quan hệ gia đình: tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh em…– Vấn đề về các quan hệ xã hội: tình đồng bào, tình thầy trò, tình bạn…– Vấn đề về cách ứng xử, đối nhân xử thế của con người trong cuộc sống. 1. Hình thức – Dạng ngắn: Một câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, châm ngôn, câu thơ…– Dang dài: Một bài thơ/truyện ngắn mang ý nghĩa triết lí…
2. Cách làm bài
a) Mở bài: – Dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận
– Nêu vấn đề cần nghị luận ra (trích dẫn) – Phải làm gì về vấn đề đưa ra nghị luận (có tính chuyển ý)
b) Thân bài:
* Bước 1: Giải thích tư tưởng, đạo lí cần bàn luận (…). Tùy theo yêu cầu đề bài có thể có những cách giải thích khác nhau: – Giải thích khái niệm, trên cơ sở đó giải thích ý nghĩa, nội dung vấn đề. Giải thích nghĩa đen của từ ngữ, rồi suy luận ra nghĩa bóng, trên cơ sở đó giải thích ý nghĩa, nội dungvấnđề. – Giải thích mệnh đề, hình ảnh trong câu nói, trên cơ sở đó xác định nội dung, ý nghĩa củavấnđềmàcâunói đề cập.