Ngày soạn 8/9/2022
BÀI 1: ÔN TẬP SỨC HẤP DẪN CỦA
TRUYỆN KỂ
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức: Ôn tập các đơn vị kiến thức của bài học 1 Sức hấp dẫn của truyện kể:
- Ôn tập một số yếu tố hình thức (không gian, thời gian, nhân vật, cốt truyện, lời người kể chuyện, lời nhân vật,…) và nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa, thông điệp...) của truyện thần thoại; truyện trung đại và hiện đại.
- Ôn tập các dạng bài tập nhận diện từ Hán Việt và sử dụng từ Hán Việt trong việc đọc văn bản và tạo lập văn bản.
- Ôn tập cách viết, cách giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện.
- Năng lực:
+ Năng lực chung: Tự chủ và tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo
+ Năng lực chuyên biệt: Năng lực ngôn ngữ (đọc – viết – nói và nghe); năng lực văn học.
- Phẩm chất:
- Cảm phục và trân trọng những con người anh hùng, những giá trị nhân văn cao đẹp.
- Tôn trọng và có ý thức tìm hiểu các nền văn học, văn hoá trên thế giới.
- Có ý thức ôn tập nghiêm túc.
B. PHƯƠNG TIỆN VÀ HỌC LIỆU
1. Học liệu:
- Tham khảo SGV, SGK Ngữ văn 10 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập 1.
- Tài liệu ôn tập bài học.
2. Thiết bị và phương tiện:
- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu có liên quan đến bài học.
- Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, lành mạnh.
- Sử dụng máy tính bảng
C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
Tiết 1
Ngày dạy:…………………………….
Ôn tập:
- KIẾN THỨC CHUNG VỀ TRUYỆN
- TRUYỆN VỀ CÁC VỊ THẦN SÁNG TẠO THẾ GIỚI (Thần thoại Việt Nam) và ĐỌC MỞ RỘNG KẾT NỐI
I. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP: NHẮC LẠI KIẾN THỨC CƠ BẢN
- Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, nắm chắc các đơn vị kiến thức của bài học Bài 1 Sức hấp dẫn của truyện kể.
- Nội dung hoạt động: Vận dụng các phương pháp đàm thoại gợi mở, hoạt động nhóm để ôn tập.
- Sản phẩm: Câu trả lời cá nhân hoặc sản phẩm nhóm.
- Tổ chức thực hiện hoạt động.
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV hướng dẫn HS ôn lại các đơn vị kiến thức cơ bản bằng phương pháp hỏi đáp, đàm thoại gợi mở; hoạt động nhóm,
- HS lần lượt trả lời nhanh các câu hỏi của GV, các đơn vị kiến thức cơ bản của bài học 1.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS tích cực trả lời.
- GV khích lệ, động viên
Bước 3: Báo cáo sản phẩm
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi của GV.
- Các HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá, nhận xét
GV nhận xét, chốt kiến thức
ÔN TẬP ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
µ KIẾN THỨC CHUNG VỀ SỨC HẤP DẪN CỦA TRUYỆN KỂ
Câu hỏi:
- Hãy liệt kê lại các văn bản đọc hiểu trong bài học 1.
- Nhận xét các đặc điểm của thể loại truyện (không gian, thời gian, nhân vật, cốt truyện, lời nhân vật và lời người kể chuyện).
- Em hãy nêu những lưu ý khi đọc hiểu một văn bản truyện
Thể loại |
| Thần thoại | Truyện trung đại | Truyện hiện đại |
Các văn bản đọc hiểu |
| - Văn bản 1, 2, 3: Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới (Thần thoại Việt Nam) + Thần Trụ Trời + Thần Gió + Thần Sét + Tê-dê (Thần thoại Hi Lạp) | - Văn bản 4: Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên (Trích Truyền kì mạn lục – Nguyễn Dữ) | - Văn bản 5: Chữ người tử tù (Trích Vang bóng một thời – Nguyễn Tuân) |
Đặc điểm thể loại | a. Không gian | Không gian vũ trụ nguyên sơ với nhiều cõi khác nhau | KG xã hội Việt Nam (thế kỉ XVI) với nhiều tệ trạng | KG xã hội Việt Nam (trước CM-8-1945) khi Hán học đã tàn |