Tröôøng THCS Caùt Nhôn
G/Ang
ữ văn
7
Tên chủ đề: THƠ ĐƯỜNG
*Giới thiệu chung chủ đề: Thơ Đường Trung Quốc (618-907) thơ ca phát triển mạnh mẽ và thu được nhiều
thành tựu cực kì rực rỡ, liệt vào hàng thơ ca ưu tú nhất của nhân loại. Với hơn 2300 thi sĩ, để lại một núi thơ
hơn 48000 bài. Trong đó nổi tiếng nhất là các bài thơ Lí Bạch, Đỗ Phủ với các tác phẩm: Xa ngắm thác núi Lư;
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh; Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê;Bài ca nhà tranh bị gió thu phá.
*Thời lượng dự kiến thực hiện chủ đề: 3 tiết
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kieán thöùc: Caûm nhaän ñöôïc moät soá thaønh töïu tieâu bieåu cuûa thô Ñöôøng.
+ Thaáy ñöôïc giaù trò hieän thöïc vaø giaù trò nhaân ñaïo qua caùc baøi thô ñöôïc
hoïc.
- Kó naêng: Reøn lueän kó naêng phaân tích thô dòch.
- Thaùi ñoä: Coù loøng yeâu thieân nhieân, con ngöôøi saâu saéc.
2. Định hướng các năng lực có thể hình thành và phát triển
– Năng lực đọc hiểu một văn bản văn học thơ Đường;
– Năng lực tạo lập văn bản biểu cảm (thông qua việc tìm hiểu văn bản).
- Năng lực quan sát
- Năng lực hợp tác
- Năng lực phân tích
- Năng lực đánh giá và tự đánh giá
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.
Giáo viên
- Ñoïc TLTK, soaïn giaùo aùn,
- Baûng phuï, chaân dung nhaø thô, tranh coù lieân quan ñeán baøi hoïc.
- P
h
ươ
ng
pháp: nêu vấn dề, gợi mở, phân
tích, gi
ả
ng bình.
- Phöông aùn toå chöùc nhoùm hoïc, lôùp hoïc:
thaûo luaän nhoùm, caù nhaân
2.
Học sinh
-
Hoïc baøi cuõ, soaïn baøi môùi theo höôùng daãn cuûa giaùo vieân ôû tieát
tröôùc
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Tình huống xuất phát/khởi động
Mục tiêu hoạt động
Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động học tập của
học sinh
Dự kiến sản phẩm, đánh giá
kết quả hoạt động
Tạo tâm thế thỏa
mái cho HS
- Cho HS tìm những bài hát hay các bài thơ, ca dao
có nội dung nói về tình yêu quê hương, đất nước, con
người. Có thể cho HS trình bày.
- Gv dẫn vào bài.
- Thực hiện tích cực yêu cầu
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
Mục tiêu hoạt động
Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động học tập của
học sinh
Dự kiến sản phẩm, đánh giá
kết quả hoạt động
a)
Nội dung 2:
CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH
-
Tình quê hương
được thể hiện một
cách chân thành, sâu
sắc của Lí Bạch.
- Nghệ thuật đối và vai
trò của câu kết trong
văn bản.
- Hình ảnh ánh trăng-
I/Tìm hieåu chung:
+ Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu ...
- Gọi HS đọc chú thích *
H. Hãy nêu những nét chính về tác giả, tác phẩm ?
- GV chốt ý, ghi bảng
1/ Tác giả, tác phẩm
GV: Nguyễn Thị Mỹ Tâm
1
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần