Giáo án Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

TUẦN 1

Tập đọc (Tiết 1+2)

BÀI 1: TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 2

I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Đọc đúng các tiếng trong bài. Bước đầu biết đọc đúng lời kể chuyện và lời nói trực tiếp

của nhân vật.

- Hiểu nội dung bài: cảm xúc háo hức, vui vẻ của ácc bạn học sinh trong ngày khai giảng

lớp 2.

- Hình thành và phát triển năng lực văn học: nhận biết các nhân vật, diễn biến các sự vật

trong chuyện.

- Có tình cảm quý mến bạn bè, niềm vui khi đến trường; rèn kĩ năng hợp tác làm việc

nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.

- HS: Vở BTTV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động:

- Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì?

- GV hỏi:

+ Em đã chuẩn bị những gì cho ngày khai

giảng?

+ Cảm xúc của em như thế nào?

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.

2. Khám phá kiến thức

* Hoạt động 1: Đọc văn bản.

- GV đọc mẫu.

- Luyện đọc câu: GV gọi HS đọc nối tiếp từng

câu.

- Luyện đọc từ khó: loáng, rối rít, ríu rít, rụt

rè, níu, vùng dậy, …

- Luyện đọc lời nhân vật:

+ GV đọc mẫu lời nhân vật: giọng nhanh, thể

hiện sự phấn khích.

+ YC HS luyện đọc.

- Luyện đọc câu dài: Nhưng vừa đến cổng

trường,/ tôi đã thấy mấy bạn cùng lớp/ đang

ríu rít nói cười/ ở trong sân; Ngay cạnh chúng

tôi,/ mấy em lớp 1/ đang rụt rè/ níu chặt tay bố

mẹ,/ thật giống tôi năm ngoái.;…

- Giải nghĩa từ khó: háo hức, tủm tỉm, ríu rít,

rụt rè, ….

- Luyện đọc đoạn: GV quan sát, hỗ trợ HS.

* Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.

- GV gọi HS đọc lần lượt 4 câu hỏi trong

sgk/tr.11.

- HS thảo luận theo cặp.

- 2-3 HS chia sẻ.

- Cả lớp đọc thầm.

- HS đọc nối tiếp.

- HS lắng nghe.

- 2-3 HS đọc.

- 2-3 HS luyện đọc.

- 2-3 HS chia sẻ.

- 3 HS đọc nối tiếp các đoạn.

- HS lần lượt đọc.

- HS lần lượt chia sẻ ý kiến:

C1: Đáp án đúng: a, b, c.

C2: Bạn ấy không thực hiện được mong

muốn vì các bạn khác cũng muốn đến

sớm và nhiều bạn đến trước bạn ấy.

C3: Điểm thay đổi: tính cách, học tập,

quan hệ bạn bè, tình cảm với thầy cô,

trường lớp, …

C4: Thứ tự tranh: 3-2-1.

- HS lắng nghe, đọc thầm.

- 2-3 HS đọc.

- 2-3 HS đọc.

- 2-3 HS chia sẻ đáp án, nêu lí do vì sao

lại chọn ý đó.

- HS hoạt động nhóm 4, thực hiện đóng

vai luyện nói theo yêu cầu.

- 4-5 nhóm lên bảng.

- HS chia sẻ.

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần