Gi¸o ¸n LÞch sö 6

Năm học: 2019- 2020

Tuần 1

Lớp 6: a,b,

Ngày soạn: 24/8/2019

Ngày dạy: 27+28/8

Ký duyệt: 26/8/2019

Tiết 1

Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Giáo án chi tiết

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức: giúp HS hiểu lịch sử là một khoa học có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi

con người. Học lịch sử là cần thiết.

2 Kỹ năng:

- Kỹ năng bài học: biết sử dụng tranh ảnh, bản đồ, tư liệu lịch sử, độc lập việc để giải

quyết trả lời các câu hỏi, so sánh tư liệu lịch sử.

- Kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: bước đầu giúp HS có kỹ năng liên hệ

thực tế và quan sát.

3. Thái độ: bước đầu bồi dưỡng cho học sinh ý thức về tính chính xác và sự ham thích

trong học tập bộ môn.

4.

Đị

nh h

ướ

ng

phát

tri

ể

n n

ă

ng l

ự

c, ph

ẩ

m ch

ấ

t

- N

ă

ng l

ự

c chung:

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo và năng lực quản lí bản thân.

- N

ă

ng l

ự

c ®Æc thï

- Tái tạo kiến thức.

- Xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử.

- Trình bày và lí giải, đọc SGK và phân tích các sự kiện lịch sử

- PhÈm chÊt:

giáo dục lòng yêu thích môn lịch sử

II. C¸c ph¬ng ph¸p, kÜ thuËt d¹y häc tÝch cùc

- Phương pháp: thuyết trình, đàm thoại, thảo luận nhóm, giải quyêt vấn đề.

- Kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật động não, kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật trình bày 1 phút.

1. Động não: suy nghĩ ý tưởng

c¶m nhËn cña b¶n th©n vÒ s

ự

ki

ệ

n l

ị

ch s

ử

,

hi

ệ

n t

ượ

ng l

ị

ch s

ử

. Thùc hiÖn thao t¸c ph©n tÝch

sự kiện lịch sử, hiện tượng

lịch sử

2. Thảo luận nhóm, kĩ thuật trình bày một phút về những giá trị ý nghĩa của các nhân vật

lịch sử, sự kiện lịch sử, hiện tượng lịch sử

III. CHUÈN BÞ CñA GI¸O VI£N Vµ HäC SINH

1.Chuẩn bị của giáo viên:

- Thiết bị dạy học: Phiếu học tập, tranh ảnh và bản đồ treo tường, sách báo có nội

dung liên quan đến nội dung bài học.

- Tài liệu: Tài liệu tham khảo, sách giáo viên, soạn giáo án, chuẩn KTKN

2.Chu

ẩ

n b

ị

c

ủ

a h

ọ

c sinh:

- Sách giáo khoa, vở soạn, vở ghi, sưu tầm tranh ảnh, tư liệu học tập

- Chuẩn bị các nội dung liên quan đến bài học theo hướng dẫn của gv

IV.tæ chøc c¸c ho¹t ®éng häc tËp

1. Ho¹t ®éng1 : khëi ®éng/

trải nghiệm/ tạo tình huống xuất phát

( 2’)

* Phương pháp : giải quyết vấn đề

* Hình th

ứ

c t

ổ

ch

ứ

c :

cá nhân, nhóm, toàn lớp

- æn ®Þnh tæ chøc : KiÓm diÖn sÜ sè, nh¾c häc sinh ý thøc häc tËp

GV :

Trần Thành Công

-

Trường THCS Hải Chính

1

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần