Phụ lục I - môn lịch sử 6 Kết nối tri thức

TRƯỜNG: THCS NGUYỄN HUỆ

TỔ CHUYÊN MÔN:SỬ - ĐỊA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

2

3

…

…

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

2

...

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

HỌC KÌ I: 18 TUẦN (1 TIẾT/ TUẦN = 18 TIẾT)

CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

1

1. Kiến thức: Học xong bài này, em sẽ:

- Nêu được khái niệm lịch sử và môn Lịch sử

- Hiểu được Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ

- Giải  thích được tại sao cần phải học môn Lịch sử

2. Năng lực:

-Tự học, tự giải quyết vấn đề, tư duy quản lí trao đổi nhóm

-Tìm hiểu lịch sử: thông qua quan sát sưu tầm tài liệu, bước đầu phân biệt được khái niệm lịch sử, khoa học lịch sử, các loại hình và dạng thức khác nhau của các nguồn tài liệu cơ bản của khoa học lịch sử

-Nhận thức và tư duy lịch sử: bước đầu giải thích được mối quan hệ giữa sự kiện lịch sử với hoàn cảnh lịch sử, vai trò của khoa học lịch sử đối với đời sống.

3.  Phẩm chất: Bồi dưỡng các phẩm chất yêu nước, trung thành, nhân ái.

Bài 2: Dựa vào đâu để biết và phục dựng lại lịch sử (Tiết 1 mục 1&2; tiết 2 mục 3&4, luyện tập và vận dụng)

2

1. Kiến thức: Học xong bài này, em sẽ:

- Phân biệt được các nguồn sử liệu cơ bản (tư liệu gốc, truyền miệng, hiện vật, chữ viết…)

- Trình bày được ý nghĩa và giá trị của các nguồn sử liệu.

2.Năng lực:  

3. Phẩm chất:

Bài 3: Thời gian trong lịch sử

1

1. Kiến thức: Học xong bài này, em sẽ:

- Nêu được một số khái niệm (thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, Công nguyên, âm lịch dương lịch): Cách tính thời gian trong lịch sử

- Biết cách đọc, ghi các mốc thời gian trong lịch sử.

2.Năng lực:  

3. Phẩm chất:

CHƯƠNG 2: XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ

Bài 4: Nguồn gốc loài người

1

1. Kiến thức: Học xong bài này, em sẽ:

-Mô tả được quá trình tiến hoá từ Vượn người thành người trên Trái Đất.

- Xác định đuwọc dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á và ở Việt Nam.

2.Năng lực:  

3. Phẩm chất:

Bài 5: Xã hội nguyên thủy

1

1. Kiến thức: Học xong bài này, em sẽ:

- Mô tả sơ lược các giai đoạn tiến triển của xã hội nguyên thủy.

- Trình bày được nững nét chính về đời sống vật chất, tinh thần và tổ chức xã hội của người  nguyên thủy.

- Nhận biết vai trò của lao động đối với quá trình phát triển của người nguyên thủy cũng như của con người và của xá hội loài người.

- Nêu được đôi nét về đời sống của người nguyên thuỷ trên đất nước Việt Nam.

2.Năng lực:  

3. Phẩm chất:

Bài 6: Sự chuyển biến và phân hóa của xã hội nguyên thủy

1

1. Kiến thức: Học xong bài này, em sẽ:

- Trình bày được quá trình phát hiện ra kim loại và vai trò của nó đối với sự chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp.

- Giải thích được tại sao xã hội nguyên thủy tan rã.

- Mô tả được sự hình thành xã hội có giai cấp.

- Mô tả và giải thích được sự phân hóa không triệt để của xã hội nguyên thủy ở phương Đông.

- Nêu được một số nét cơ bản của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam (qua các nền văn hóa khảo cổ Phùng Nguyên - Đồng Đậu - Gò Mun)

2.Năng lực:  

3. Phẩm chất:

Lịch sử địa phương Kon Tum

1

1. Kiến thức: Học xong bài này, em sẽ:

2.Năng lực:  

3. Phẩm chất: