TUẦN 24 TOÁN

+

LUYỆN TẬP VỀ THÁNG - NĂM

I. Yêu cầu cần đạt:

1. Năng lực đặc thù

- Củng cố cho HS về cách xem lịch, gọi tên các tháng trong năm; năm thường và năm

nhuận; số ngày trong các tháng.

- Rèn kĩ năng xem lịch; giải các bài toán về tháng, năm; đổi đơn vị đo tháng – năm.

2. Năng lực chung

- HS có cơ hội phát triển năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập

luận logic.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành bài tập.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc, tự giác, tích cực và cẩn thận

trong làm bài.

II. Đồ dùng dạy học:

- GV: Lịch năm 2023 ( BT2), BP

- HS: Bảng con BT3.

III. Các hoạt động dạy, học:

1. Khởi động

- GV cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” hỏi đố

và trả lời về các ngày, tháng trong năm.

2. Luyện tập thực hành

Bài 1: ( BP)

a) Viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lịch tháng

3/2023.

5

Thứ hai

4

18

25

Thứ ba

12

26

Thứ tư

20

Thứ năm

7

Thứ sáu

1

15

29

Thứ bảy

2

9

30

Chủ nhật

10

24

b) Xem tờ lịch trên rồi viết số thích hợp vào chỗ

chấm:

- Ngày 7 tháng 3 là thứ ....

- Ngày 21 tháng 3 là thứ ....

- Ngày đầu tiên của tháng 3 là thứ ....

- Tháng 3 có ... ngày chủ nhật

- Chủ nhật cuối cùng của tháng 3 là ngày ....

* GV chốt cách xem ngày,tháng, thứ trên lịch

Bài 2: a)Xem lịch và cho biết tháng 1 năm 2023

có mấy ngày chủ nhật? Đó là những ngày nào

- HS chơi trò chơi theo yc GV.

- HS suy nghĩ, làm bài cá nhân.

- GV gọi lần lượt HS lên điền.

- HS học nhóm đôi.