TUẦN 24 TOÁN
+
LUYỆN TẬP VỀ THÁNG - NĂM
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù
- Củng cố cho HS về cách xem lịch, gọi tên các tháng trong năm; năm thường và năm
nhuận; số ngày trong các tháng.
- Rèn kĩ năng xem lịch; giải các bài toán về tháng, năm; đổi đơn vị đo tháng – năm.
2. Năng lực chung
- HS có cơ hội phát triển năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập
luận logic.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành bài tập.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc, tự giác, tích cực và cẩn thận
trong làm bài.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Lịch năm 2023 ( BT2), BP
- HS: Bảng con BT3.
III. Các hoạt động dạy, học:
1. Khởi động
- GV cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” hỏi đố
và trả lời về các ngày, tháng trong năm.
2. Luyện tập thực hành
Bài 1: ( BP)
a) Viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lịch tháng
3/2023.
5
Thứ hai
4
18
25
Thứ ba
12
26
Thứ tư
20
Thứ năm
7
Thứ sáu
1
15
29
Thứ bảy
2
9
30
Chủ nhật
10
24
b) Xem tờ lịch trên rồi viết số thích hợp vào chỗ
chấm:
- Ngày 7 tháng 3 là thứ ....
- Ngày 21 tháng 3 là thứ ....
- Ngày đầu tiên của tháng 3 là thứ ....
- Tháng 3 có ... ngày chủ nhật
- Chủ nhật cuối cùng của tháng 3 là ngày ....
* GV chốt cách xem ngày,tháng, thứ trên lịch
Bài 2: a)Xem lịch và cho biết tháng 1 năm 2023
có mấy ngày chủ nhật? Đó là những ngày nào
- HS chơi trò chơi theo yc GV.
- HS suy nghĩ, làm bài cá nhân.
- GV gọi lần lượt HS lên điền.
- HS học nhóm đôi.