x
x
TUẦN 28
Toán (Tăng)
Luyện tập: Nhân, chia cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (Tiết 1)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù.
- HS đặt tính và thực hiện được nhân, chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số
trong phạm vi 100 000.
- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về phép chia đã học vào giải quyết một số tình
huống gắn với thực tế.
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học
2.Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học. Biết lắng
nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS biết vận dụng phép chia để giải quyết
vấn đề trong cuộc sống.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành
nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
2. Học sinh: SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động:
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Hộp quà
bí mật” để củng cố về
Nhân, chia cho số
có một chữ số trong phạm vi 100 000
- GV nhận xét, giới thiệu bài
- HS tham gia chơi
- HS ghi tên bài
2. Luyện tập
Bài 1: Tính:
8562 5587 4213 4 7019 5
4 3
- Đọc yêu cầu?
- Bài yêu cầu làm gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
- GV cho lớp nhận xét, chữa bài.
-> GV chốt KT: Củng cố về phép
nhân,chia cho số có một chữ số.
- HS đọc
- HS xác định yêu cầu đề.
- HS suy nghĩ thực hiện vào vở cá nhân.
- Hai bạn cùng bàn thảo luận cặp đôi,
trao đổi đáp án.
- Các nhóm giơ tay trình bày kết quả
Bài 2: Đặt tính rồi tính
3464 x 5 2015 x 7 9301 : 4 62650 : 6