K HO CH BÀI D Y
Ế
Ạ
Ạ
Ch
đ : THU TH P S
LI
U TH NG KÊ, T N S
ủ ề
Ậ
Ố
Ệ
Ố
Ầ
Ố
Môn h c : Đ I S
ọ
Ạ
Ố
L p : 7
ớ
Th i l
ng: 1 ti
t
ờ
ượ
ế
I – M C TIÊU
Ụ
Ph m ch t,
ẩ
ấ
năng l
c
ự
YCCĐ
STT
1.Năng l
c toán h c
ự
ọ
Năng l
c gi
i
ự
ả
quy t v n đ
ế
ấ
ề
toán h c
ọ
Xác đ nh đ
c cách th c gi
i quy t v n đ
ị
ượ
ứ
ả
ế
ấ
ề
NL1
S d ng đ
c các ki
n th c, k năng toán h c t
ng thích đ
ử ụ
ượ
ế
ứ
ỹ
ọ
ươ
ể
gi
i quy t v n đ .
ả
ế
ấ
ề
Năng l
c giao
ự
ti
p toán h c
ế
ọ
Đ c hi
u và trích xu t đ
c thông tin toán h c c
n thi
t t
văn
ọ
ể
ấ
ượ
ọ
ầ
ế
ừ
b n (
d ng văn b n nói ho c vi
t).
ả
ở ạ
ả
ặ
ế
NL2
Đ c hi
u và ghi chép đ
c các thông tin toán h c c
b n, tr
ng
ọ
ể
ượ
ọ
ơ ả
ọ
tâm trong văn b n.
ả
S d ng đúng ký hi
u, thu t ng
ử ụ
ệ
ậ
ữ
Năng l
c mô
ự
hình hóa toán
h c
ọ
Chuy n đ i ngôn ng th c t
sang mô hình toán h c
ể
ổ
ữ
ự
ế
ọ
NL3
Năng l
c t
ự
ư
duy
và
l
p
ậ
lu n toán h c
ậ
ọ
Ch ra đ
c ch ng c
, lí l
và bi
t l
p lu n h p lý tr
c khi
ỉ
ượ
ứ
ứ
ẽ
ế
ậ
ậ
ợ
ướ
k t lu n
ế
ậ
NL4
Th c hi
n đ
c thao tác t
duy: Phân tích, so sánh.
ự
ệ
ượ
ư
2.Năng l
c chung
ự
Năng l
c t
ự
ự
ch , t
h c
ủ ự ọ
Bi
t hình thành cách t
h c và rút kinh nghi
m
ế
ự ọ
ệ
V n d ng m t cách linh ho t vào nh ng tình hu ng khác trong
ậ
ụ
ộ
ạ
ữ
ố
quá trình h c khái ni
m, ki
n th c và k năng toán h c.
ọ
ệ
ế
ứ
ỹ
ọ
NLC1
Năng l
c giao
ự
ti
p
và
h p
ế
ợ
tác
Nghe hi
u, đ c hi
u, ghi chép và di
n đ t các thông tin c
n
ể
ọ
ể
ễ
ạ
ầ
thi
t trong văn b n toán h c.
ế
ả
ọ
NLC2
S d ng hi
u qu
ngôn ng
toán h c k t h p v i ngôn ng
ử
ụ
ệ
ả
ữ
ọ
ế
ợ
ớ
ữ
thông th
ng đ trao đ i, trình bày đ
c các n i dung, ý t
ng,
ườ
ể
ổ
ượ
ộ
ưở
gi
i pháp toán h c trong s
t
ng tác v i ng
i khác.
ả
ọ
ự ươ
ớ
ườ
Năng l
c gi
i
ự
ả
quy t v n đ
ế
ấ
ề
và sáng t
o
ạ
Nh n bi
t đ
c tình hu ng có v n đ
ậ
ế
ượ
ố
ấ
ề
NLC3
Bi
t l
a ch n cách th c, quy trình gi
i quÊTy t v n đ và trình
ế
ự
ọ
ứ
ả
ế
ấ
ề
bày gi
i pháp cho v n đ .
ả
ấ
ề
Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần