TOÁN

Luyện tập: Chia cho số có một chữ số ( tiết 2)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực

- Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép chia cho số có một chữ số trong phạm

vi 1000 ( chia hết và chia có dư)

- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán, một cách nhanh và chính xác

- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về phép chia đã học vào giải quyết một số

tình huống gắn với thực tế

2. Phẩm chất

- HS tích cực tham gia tiết học, yêu thích học môn Toán, có hứng thú hoàn thành

các nhiệm vụ học tập.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Khởi động

- - Giáo viên tổ chức trò chơi: “Hỏi

nhanh đáp gọn” cho học sinh để ôn lại

các bảng chia, cách tìm thương và số dư

trong phép chia có dư.

21: 3 = 24 : 2 = 17 : 5 =

13 : 4 = 49 : 7 = 48 : 6 =

- GV Nhận xét, tuyên dương.

2. Luyện tập, thực hành

HĐ1. Củng cố lí thuyết

- Yêu cầu mỗi HS tự lấy một ví dụ về

phép chia số có 3 chữ số với số có 1 chữ

số rồi thực hiện vào bảng con.

- Chữa bài, nhận xét.

Chốt: Cách thực hiện phép chia số có 3

chữ số cho số có 1 chữ số.

- HS tham gia chơi

-HS báo cáo kết quả, nêu cách thực

hiện từng dạng phép tính, những lưu

ý khi thực hiện

- HS lắng nghe.

- HS làm bảng lớp, lớp làm bảng

con.

- Nhận xét.

HĐ2. Luyện tập.

Bài 1: Đặt tính rồi tính.

36 : 5 205 : 5

66 : 9 952 : 2

- Bài tập yêu cầu gì?

- Yêu cầu HS tự làm bài vào bảng con.

- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn

trên bảng và trao đổi cách làm.

- Yêu cầu HS nêu phép chia hết và phép

chia có dư.

- Bài tập yêu cầu: Đặt tính rồi tính.

- HS làm trong bảng con lần lượt

từng phép tính; 1 HS làm trên bảng

lớp.

- HS nhận xét bài làm của bạn trên

bảng và trao đổi cách làm.

- Các phép chia 36 :5; 66: 9 là 2

phép chia có dư, 205 : 5; 952 : 2