TOÁN
Luyện tập: Chia cho số có một chữ số ( tiết 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực
- Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép chia cho số có một chữ số trong phạm
vi 1000 ( chia hết và chia có dư)
- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán, một cách nhanh và chính xác
- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về phép chia đã học vào giải quyết một số
tình huống gắn với thực tế
2. Phẩm chất
- HS tích cực tham gia tiết học, yêu thích học môn Toán, có hứng thú hoàn thành
các nhiệm vụ học tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động
- - Giáo viên tổ chức trò chơi: “Hỏi
nhanh đáp gọn” cho học sinh để ôn lại
các bảng chia, cách tìm thương và số dư
trong phép chia có dư.
21: 3 = 24 : 2 = 17 : 5 =
13 : 4 = 49 : 7 = 48 : 6 =
- GV Nhận xét, tuyên dương.
2. Luyện tập, thực hành
HĐ1. Củng cố lí thuyết
- Yêu cầu mỗi HS tự lấy một ví dụ về
phép chia số có 3 chữ số với số có 1 chữ
số rồi thực hiện vào bảng con.
- Chữa bài, nhận xét.
Chốt: Cách thực hiện phép chia số có 3
chữ số cho số có 1 chữ số.
- HS tham gia chơi
-HS báo cáo kết quả, nêu cách thực
hiện từng dạng phép tính, những lưu
ý khi thực hiện
- HS lắng nghe.
- HS làm bảng lớp, lớp làm bảng
con.
- Nhận xét.
HĐ2. Luyện tập.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
36 : 5 205 : 5
66 : 9 952 : 2
- Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài vào bảng con.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn
trên bảng và trao đổi cách làm.
- Yêu cầu HS nêu phép chia hết và phép
chia có dư.
- Bài tập yêu cầu: Đặt tính rồi tính.
- HS làm trong bảng con lần lượt
từng phép tính; 1 HS làm trên bảng
lớp.
- HS nhận xét bài làm của bạn trên
bảng và trao đổi cách làm.
- Các phép chia 36 :5; 66: 9 là 2
phép chia có dư, 205 : 5; 952 : 2